چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  مجری و همکاران |  اطلاعات تفضیلی |  دانلود | علوم پزشکی زاهدان |
| کد طرح | 5785 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان دو سال آخر و دندانپزشکان عمومی شهر زاهدان در مورد ملاحظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماریهای سیستمیک در سال تحصیلی 92-1391 |
| عنوان لاتین طرح | Evaluation of knowledge and attitude of dental students of recent 2 years and general dentists about dental consideration for children with some systemic diseases, in Zahedan، in 2012, 2013academic year |
| نوع طرح | |
| محل اجرای طرح | دانشکده دندانپزشکی |
| رسته مطالعاتی | کاربردی |
| دانشکده/مرکز | دانشکده دندانپزشکی زاهدان |
| زمان اجرا -روز |
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح | نوع همکاری | درجهتحصیلی | پست الکترونیک |
|---|---|---|---|---|
| الهام حسینی | مجری | استاد راهنما | دکتری تخصصی دندانپزشکی | drelhamhosseini@gmail.com |
| فریبا شهرکی ثانوی | مشاور | مشاور آمار | دکترای تخصصی | faribasanavi@gmail.com |
| نیلوفر سیدی | دانشجو | seyedi.niloofar@yahoo.com |
| عنوان | متن |
|---|---|
| خلاصه طرح به فارسی | بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان دو سال آخر و دندانپزشکان عمومی شهر زاهدان در مورد ملاحظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماریهای سیستمیک در سال تحصیلی 92-1391 |
| خلاصه طرح به لاتین | Evaluation of knowledge and attitude of dental students of recent 2 years and general dentists about dental consideration for children with some systemic diseases, in Zahedan، in 2012, 2013academic year |
| بيان مسئله تحقيق/اهمیت پژوهش | در مطالعه بصیر شبستری در سال 1388، آگاهی و عملکرد دندانپزشکان عمومی شهر قزوین از آزمایش های انعقادی در اختلالات خونریزی دهنده ارثی بررسی شد. نتایج این تحقیق حاکی از آن بود که آگاهی دندانپزشکان در مورد اختلالات خونریزی دهنده درحد مطلوبی نمی باشد (1).
این موارد نشان دهنده این موضوع است که دندانپزشک باید از پاتوفیزیولوژی بسیاری از بیماری ها و سازوکارهای پیچیده دستگاه های گوناگون بدن آگاهی کافی داشته باشد.دراینصورت می تواند افزون بر دستیابی به تشخیص و ارائه طرح درمان مناسب، دارای توانایی کافی در برابر موارد اورژانس باشد (2). کوشش در شناسایی این بیماران و رعایت ملاحظات خاص هر بیماری در طرح ریزی و انجام درمان های دندانپزشکی از جمله وظایف حرفه ای و وجدانی دندانپزشکان می باشد. البته شناسایی این قبیل بیماران همیشه به سادگی میسر نیست زیرا بسیاری از افراد مبتلا به بیماری های سیستمیک بدون علائم مشخص بیماری به زندگی خود ادامه داده و بیماری خود را از یاد می برند .از طرف دیگر بسیاری نیز درمان های دندانپزشکی را صرفاً اعمال مکانیکی و بی ارتباط با سلامت عمومی خود می پندارند . بدین ترتیب ممکن است برای در میان گذاشتن سوابق پزشکی خود با دندانپزشک چندان رغبتی نشان ندهند. گرفتن تاریخچه کامل پزشکی بسیار مهم است. لذا در صورت مواجهه شدن با موارد مشکوک ، مشورت یا ارجاع بیمار به پزشک متخصص گرفتن تاریخچه کامل بسیار مهم و ضروری است .چرا که در اینصورت هم بیمار به درستی درمان می شود وهم دندانپزشک وظیفه خود را به خوبی انجام داده است. نحوه برخورد دندانپزشک با بیماران با شرایط سیستمیک خاص و چگونگی درمان و مراقبت آنها بستگی به میزان اطلاعات علمی آنها دارد (3و10). طول عمر بشر با توجه به پیشرفت هایی که در روش های زندگی ، عادات و مراقبت های پزشکی حاصل شده افزایش یافته است. از این رو شمار انسان هایی که علی رغم مشکلات سیستمیک به زندگی ادامه می دهند ازدیاد یافته است. در نتیجه از دیدگاهی ویژه، تقاضای خدمات دندانپزشکی برای این گروه رو به افزایش است. از سویی اقدامات درمانی دندانپزشکی، تجویز بی حس کننده های موضعی و فشار ناشی از کار دندانپزشکی می تواند باعث بروز تابلوهای بالینی و اورژانس های گوناگون در بیمار و یا تشدید بیماری سیستمیک در وی شوند(4و5). صالحی در سال 1384، مطالعه ای با هدف بررسی میزان آگاهی دندانپزشکان عمومی شهر اصفهان در مورد آزمایش های انعقادی در مبتلایان به بیماری های انعقادی انجام داد، یافته ها حاکی از سطح اگاهی مناسب دندانپزشکان در خصوص اعمال دندانپزشکی در افراد مبتلا به اختلالات خونریزی دهنده بود (6). در مطالعه ای که توسط Broad bent در سال 2001، صورت گرفت، آمادگی دندانپزشکان عمومی نیوزیلند در مورد اورژانس های پزشکی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج بیانگر این بود که تنها حدود 20درصد دندانپزشکان مورد بررسی در مواجهه با اورژانس های پزشکی آمادگی ندارند (8). در مطالعه بهنیا، آگاهی و نگرش دندانپزشکان شرکت کننده در کنگره انجمن دندانپزشکان در سال 1377در زمینه برخورد با فوریت های پزشکی بررسی شد. نتایج نشان داد 7/56 درصد دندانپزشکان از سطح آگاهی عالی یا خوب برخوردار بودند(9). لذا با توجه به ضرورت آشنایی کامل و دقیق دندانپزشکان از بیماریهای سیستمیک و با توجه به اینکه چنین مطالعه ای در سال های اخیر در زاهدان صورت نگرفته است، این مطالعه با هدف ارزیابی آگاهی و نگرش دانشجویان سال ششم و دندانپزشکان عمومی شهر زاهدان از تدابیر دندانپزشکی کودکان مبتلا به بیماری سیستمیک صورت خواهد گرفت. تابتوان با تعیین سطح آگاهی و نگرش و بر اساس نیازهای موجود، برنامه ریزان و سیاستگذاران در جهت ارتقا و افزایش کیفیت آموزش دانشجویان دندانپزشکی وجلسات بازآموزی دندانپزشکان برنامه ریزیهای لازم را به عمل آورند و دستورالعمل ها ی اجرایی را تصویب نمایند. |
| سوالات و / یا فرضیات پژوهش | 1. آگاهی و نگرش دانشجویان دندانپزشکی دو سال اخر و دندانپزشکان عمومی شهر زاهدان در مورد ملاحظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماری های سیستمیک چگونه است؟
2. رابطه متغیرهای دموگرافیک(سن،جنس،سالهای اشتغال به کار،محل تحصیل،محل کار) با آگاهی و نگرش دانشجویان دندانپزشکی دو سال اخر و دندانپزشکان عمومی شهر زاهدان در مورد ملاحظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماری های سیستمیک چگونه است؟ |
| هدف کلی طرح | تعیین میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دو سال آخر و دندانپزشکان عمومی شهر زاهدان درمورد ملاحظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماریهای سیستمیک در سال تحصیلی92-1391 |
| اهداف اختصاصی | 1.تعیین آگاهی و نگرش دانشجویان دندانپزشکی دو سال آخر و دندانپزشکان عمومی شهر زاهدان در مورد ملاحظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماریهای سیستمیک
2.تعیین رابطه متغیرهای دموگرافیک(سن،جنس،سالهای اشتغال به کار،محل تحصیل،محل کار) با آگاهی و نگرش دانشجویان دندانپزشکی دو سال اخر و دندانپزشکان عمومی در مورد ملاحظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماریهای سیستمیک در سال تحصیلی 92-1391 |
| سازمانها، مراکز و موسسات و سایر بهره برداران بالقوه دستاوردهای طرح | دانشگاه علوم پزشکی زاهدان،دانشکده دندانپزشکی زاهدان،کلینیکها،مراکز تحقیقات |
| تعریف واژه های تخصصی | آگاهی:
تعریف تئوری:تحصیل و جمع آوری اطلاعات در مغز به منظور استفاده از آنها و یا ضبط اطلاعات به آگاهی معروف است (7). تعریف عملی: بر اساس سئوالات بخش آگاهی (سئوال 10-1) پرسشنامه نگرش: تعریف تئوری: به دنبال آگاهی به وجود می آید،اطلاعات برای حصول آگاهی در مغز گردآوری و ذخیره می شود. این تجربه ی مغز را می توان شناخت.ناحیه ی تاثیر احساسات بر روی شناخت، گرایش یا نگرش معروف است(7). تعریف عملی: بر اساس سئوالات بخش نگرش(سئوال 11-20) پرسشنامه |
| نوع مطالعه | : مطالعه حاضر مقطعی(توصیفی _ تحلیلی)است. |
| جامعه مورد مطالعه(معرفی مشارکت کنندگان)/ محیط پژوهش(معیارهای ورود و خروج ذکر شوند) | دانشجویان دندانپزشکی دو سال آخر و دندانپزشکان عمومی شاغل در سطح شهر زاهدان مورد بررسی قرار خواهند گرفت.
معیارهای ورود برای دندانپزشکان: 1.حداقل1سال سابقه کار بعد از اتمام دوره طرح داشته باشند. |
| حجم نمونه و روش محاسبه آن | در مطالعه شبستری و همکاران میزان آگاهی خوب دندانپزشکان از ازمایش های انعقادی در اختلالات خونریزی دهنده ارثی (10درصد)گزارش شد(1).با در نظر گرفتن خطای( 5درصد)و اطمینان95درصد حجم نمونه 138 نفر بدست امدکه در کل 140 نفر(60 دانشجویان دو سال اخرو 80 دندانپزشک عمومی )در این مطالعه مورد بررسی قرار خواهند گرفت0
N= pqz2/ d2= (0.1)(1-0.1)(1.96)2/(0.05)2 = 138 |
| روش نمونه گیری(نحوه تخصیص تصادفی و همسانسازی در صورت لزوم ذکر شود) | سرشماری |
| روش و ابزار جمع آوري داده ها / صحت و استحکام داده ها (پرسشنامه یا فرم اطلاعاتی ضمیمه شود) | براساس ضمیمه شماره1 و با استفاده از نتیجه مطالعه انجام شده در این زمینه تهیه شده می باشد1. جهت تعیین وضوح آیتم ها پرسشنامه در اختیار 10نفر از دندانپزشکان گذاشته شد تا انها را مطالعه کرده و به آیتم ها پاسخ دهند و هر نکته ابهام یا سوالی راجع به آنها دارند بپرسند. بر اساس نظرات و پیشنهادات دریافتی تغیرات لازم جهت وضوح آیتم ها صورت گرفت. برای تعیین اعتبار/روایی صوری پرسشنامه، تعداد 10 نسخه از پرسشنامه در اختیار 10 نفر از اساتید قرار گرفت و پس از تعیین اعتبارظاهری پرسشنامه تهیه شده جهت انجام پروژه مورد تایید قرار گرفت. سپس روایی محتوی پرسشنامه(توسط همان متخصصان برای هریک از سوالات سنجیده شد.پرسشنامه نهایی نسبت نسبت روایی(93/0) وشاخص روایی محتوی(86/0)را کسب نمود. سپس جهت تعیین پایایی پرسشنامه از روش همسانی درونی استفاده شد. پرسشنامه توسط 20نفر از دندانپزشکان (که بعدا از مطالعه خارج شدند) تکمیل و سوالات دارای اشکال حذف شدپرسشنامه نهایی میانگین نمره آلفای کرونباخ مطلوب(0/7) راکسب نمود.
پرسشنامه شامل:مشخصات عمومی(مشتمل بر سن،جنسیت و سال فراغت از تحصیل، ....) و سئوالات آگاهی مشتمل بر 15 سئوال که پاسخ درست نمره 2، نمی دانم نمره 1 و نادرست نمره صفر تعلق خواهد گرفت و سوالات نگرش مشتمل بر 10 سوال است که در طیف لیکرت 5تایی از کاملا مخالفم تا کاملا موافقم می باشد.که نمره 1-5 براساس سوال و جهت مورد نظر تعلق خواهد گرفت.بر اساس نمرات کسب شده توسط افراد شرکت کننده در تحقیق و چارک نمرات اگاهی در سه گروه خوب، متوسط، ضعیف و نگرش در دو گروه افراد با نگرش مثبت و نگرش منفی نسبت به ملاجظات دندانپزشکی کودکان مبتلا به برخی بیماریهای سیستمیک گروه بندی خواهند شد. |
| روش اجرای طرح(با جزئیات بطور کامل شرح داده شود) | پس از کسب رضایت اگاهانه(فرم ضمیمه شماره 2) و رعایت کدهای اخلاقی و جلب همکاری دندانپزشکان و دانشجویان، پرسشنامه جهت تکمیل در اختیار آنها قرار خواهد گرفت. زمان توزیع پرسشنامه در ماههای اسفند و فروردین (91-92)خواهد بود. همچنین تکمیل پرسشنامه های دندانپزشکان در مطب ها، کلینیک هاو درمانگاههای شهر زاهدان و توزیع پرسشنامه های دانشجویان در دانشکده دندانپزشکی زاهدان صورت خواهد گرفت. در پایان پاسخ های صحیح در اختیار افراد شرکت کننده در مطالعه قرار خواهد گرفت. پس از جمع آوری داده ها، اطلاعات با استفاده از نرم افزار Spss15 آنالیز خواهد شد. |
| روش تجزیه، تحليل و توصیف دادهها (نمونهاي از جدول توخالي ضميمه شود و روش هاي آماري مورد استفاده به طور كامل توضيح داده شود)(کیفی و کمی) | داده های جمع اوری شده پس از کد گذاری بااستفاده از نرم افزار Spss15 تجزیه و تحلیل می گردند. برای توصیف دادههای کمی از شاخص های مرکزی و پراکندگی برای توصیف داده های کیفی از توزیع فراوانی و برای تحلیل داده ها از آزمون کای اسکوئر استفاده خواهد شد.
مقدار فراوانی سازه های اگاهی و نگرش گروههای موردمطالعه درصد فراوانی سازه ها خوب آگاهی متوسط ضعیف مثبت نگرش منفی |
| ملاحظات اخلاقی | بر اساس کد 1از کدهای مصوب کمیته کشوری اخلاق در پژوهش های علوم پزشکی، رضایت آگاهانه کتبی از نمونه ها کسب خواهد شد.
بر اساس کد 5از کدهای مصوب کمیته کشوری اخلاق در پژوهش های علوم پزشکی، اطلاعات مربوط به روش اجرا و هدف از انجام پروژه به نمونه ها داده خواهد شد. بر اساس کد 17از کدهای مصوب کمیته کشوری اخلاق در پژوهش های علوم پزشکی، اطلاعات نمونه ها به عنوان راز تلقی شده و شرایط عدم افشای آنها فراهم خواهد شد. |
| محدودیتهای اجرائی طرح و پیش بینی جهت حل آنها | عدم تمایل برخی از دندانپزشکان و دانشجویان به پر کردن پرسشنامه
راهکار: جلب همکاری آنها با دادن آگاهی در مورد فواید ومنافع کار خود ،سعی در جلب همکاری گروه هدف خواهیم داشت. |
| کلمات کلیدی | آگاهی،نگرش،ملاحظات دندانپزشکی،بیماری های سیستمیک
Knowledge , Attitudes, dental consideration, systemic diseases |
| فهرست منابع و مراجع | 1-بصیرشبستری سمیرا،بخشی مهین،شیرین بک ایمان،خالدمحمود. آگاهی وعملکرددندانپزشکان ازآزمایش های انعقادی دراختلالات خونریزی دهنده ارثی وبیماران تحت درمان باداروهای ضدانعقاد .1390؛8(4):286-292.
. Reed K L. Basic Management of Medical Emergencies Recognizing a Patient's Distress. JADA l . 3. Rosenberg M. Preparing for Medical Emergencies The Essential Drugs and Equipment for the Dental Office. JADA 4-هاشمی پورمریم السادات ،عطایی زهرا،اورندی سپیده.میزان آگاهی و کارکرد دندانپزشکان در رابطه با موارد اورژانس در مطبهای دندانپزشکی. مجله دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز.1388؛ 10(3): 222- 233. 5.Malamed SF. Medical emergencies in the dental office. th ed. New York: Mosby Co; 6-صالحی محمدرضا.بررسی آگاهی وعملکرد دندانپزشکان اصفهان در مورد تستهای انعقادی در بیماران دچار مشکلات خونریزی دهنده .مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان .1384؛2(1):59-62. 7-راماندچاندرال ان.آموزش بهداشت.ترجمه شفیعی فروغ.چاپ سوم.تهران:دانشگاه تهران؛ بهار1380،19-22-28. 8. Broad bentMJ ,Thomson WM. The readiness of New Zealand general dental practitioners for medical emergencies. N Z Dent J. . 9-بهنیا حسین،رشاد محمد.بررسی آگاهی نگرش وعملکرد دندانپزشکان درمواجهه با اورژانسهای پزشکی.مجله دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.1377؛17(3):159-67 . 0. Bavitz JB. Emergency management of hypoglycemia and hyperglycemia. Dent Clin North Am. . |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| سیدی اصلاح شورا مورد تائید.doc | 1391/12/06 | 331776 | دانلود |
| فرمت امضاء کد 5785.jpg | 1391/12/06 | 180988 | دانلود |
| صورتجلسه شورای پژوهش دانشکده مورخ 91و10و18.docx | 1391/12/06 | 53221 | دانلود |
| 5785.rar | 1391/12/06 | 25159 | دانلود |
| 5785.jpg | 1392/04/05 | 1006961 | دانلود |
| 5785.jpg | 1392/04/05 | 1006961 | دانلود |
