چاپ صفحه |  صفحه نخست سامانه |  مجری و همکاران |  اطلاعات تفضیلی |  دانلود | علوم پزشکی زاهدان |
| کد طرح | 7337 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی رابطه سلامت عمومی با فرسودگی شغلی کارکنان اتاق عمل بیمارستان های شهر زاهدان در سال1394 |
| عنوان لاتین طرح | Evaluation Relationship between job burnout and general health of the operating room staff in hospitals in Zahedan in 2015 |
| نوع طرح | کاربردی |
| محل اجرای طرح | زاهدان |
| رسته مطالعاتی | توصیفی- تحلیلی |
| دانشکده/مرکز | دانشگاه علوم پزشکی |
| زمان اجرا -روز | 120 |
| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح | نوع همکاری | درجهتحصیلی | پست الکترونیک |
|---|---|---|---|---|
| حسن ربابی | استاد راهنمای اول طرح دانشجویی | استاد راهنما | کارشناسی ارشد | harobabi@yahoo.com |
| ماهان میرمرتضوی | مجری | اجراء طرح | کارشناسی | mahan.mirmortazavi@gmail.com |
| مجتبی سرگلزایی | همکار | همکاری در اجرای طرح | mojisargolzaei@gmail.com | |
| عیسی پاربراهویی | همکار | همکاری در جمع آوری اطلاعات | oreisa93@gmail.com | |
| سارا پورنظری | همکار | دانشجو | sarapn70@gmail.com | |
| فرشید پرکی کلوکان | همکار | دانشجو | کارشناسی | farshidbaloch@yahoo.com |
| عنوان | متن |
|---|---|
| خلاصه طرح به فارسی | بررسی رابطه سلامت عمومی با فرسودگی شغلی کارکنان اتاق عمل بیمارستان های شهر زاهدان در سال1394 |
| خلاصه طرح به لاتین | Evaluation Relationship between job burnout and general health of the operating room staff in hospitals in Zahedan in 2015 |
| محل اول بکارگیری نتایج تحقیق | |
| بيان مسئله تحقيق/اهمیت پژوهش | بنا بر تعریف سازمان بهداشت جهانی، تندرستی تنها فقدان بیماری یا نواقص دیگر در بدن نیست ؛ بلکه تندرستی نداشتن هیچ گونه مشکل روانی، اجتماعی،اقتصادی و سلامت جسمانی برای هر فرد جامعه است. سازمان جهانی بهداشت(W.H.O) که هدف خود را (حصول عالی ترین سطح ممکن بهداشت برای همه مردم) تعیین کرده است، درباره بهداشت و سلامتی، در اساسنامه خود این گونه آورده است: حالت رفاه کامل جسمانی، روانی و اجتماعی است، نه صرفاً فقدان بیماری(۱). صاحب نظران در تعریف سلامت جسمی معتقدند که سلامت جسمی این است که شخصی در مسیر رشد طبیعی قرار گرفته باشد، نیازهای ضروری آن تأمین شود، قسمتی از آن به دلیل اختلال از انجام کار خویش باز نماند و سبب اختلال در تمام سازمان بدن نشود، و از همه مهم تر این که احساس درد و رنج و نقص در اعضای بدن وجود نداشته باشد. اگر سلامتی روانی را هم با همین دیدگاه تعریف کنیم باید بگوییم: سلامتی روانی این است که شخص در مسیر رشد طبیعی روانی قرار گرفته و موانع رشد روانی از سر راه او برداشته شده باشد، تمام نیازهای ضروری روانی او تأمین شده باشد و از همه مهم تر این که احساس ناخوشایند نقص, درد و افسردگی روانی او را زیر فشار قرار ندهد. بنابراین سلامت، یعنی قرار داشتن در مسیر رشد و بهره وری صحیح، به فعلیت رسیدن استعدادها، بدون نقص و درد و رنج فرساینده، و انسان سالم،کسی است که از نظر جسمی و روانی در مسیر رشد و بهره وری از استعدادها و توانهای خویش قرار گرفته باشد و موانع رشد روانی و جسمی . نقص، درد، ناراحتی شدید و افسردگی او را رنج ندهد(۲). بنابر نتایج بسیاری از تحقیقات، بین فرسودگی شغلی و آسیب های روانی رابطه وجود دارد. زیرا فشار یا استرس های حاصل از فرسودگی شغلی می تواند در ابعاد مختلف، سلامت روانی انسان را به مخاطره اندازد(۳). فرسودگی شغلی : سندرمی روانی متشکل از تحلیل عاطفی (احساس تخلیهی قوای روانی)، مسخ شخصیت (واکنش منفی و عاری از احساس و توأم با بیاعتنایی مفرط نسبت به گیرندگان خدمات) و کاهش احساس موفقیت فردی است که به ایجاد تصور منفی از خود، نگرش منفی نسبت به شغل و احساس عدم ارتباط با مراجعین میانجامد و به شدت روابط فردی، شغلی و سازمانی را تحت تأثیر قرار میدهد (۴).فرسودگی شغلی از جمله خطرات شغلی است که در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته و برای توصیف پاسخ های انسان در برابر فشارهای روانی تجربه شده استفاده می شود. فشارهای روانی ناشی از شغل از جمله استرس می تواند سبب عوارض جسمی، روانی و رفتاری برای فرد شده، سلامت وی را به مخاطره انداخته و اهداف سازمانی را تهدید کند. این فشارها می تواند بر زندگی شخصی و شغلی افراد اثر بگذارد و سلامت روانی و جسمانی آنها را تهدید کند(۵). در واقع می توان گفت فرسودگی شغلی یکی از عوامل اساسی در کاهش کارآیی، از دست رفتن نیروی انسانی و ایجاد عوارض جسمی و روانی، خصوصا در حرفه های خدمات انسانی، می باشد. کارکنانی که از فرسودگی شغلی رنج می برند در کار خود کم انگیزه و کم فعالیت می شوند. آنها از نظر روانی بی تفاوت، افسرده، خستگی پذیر و زودرنج می شوند. از تمام چیزهای محیط کار خود، از جمله همکاران، ایراد می گیرند و به پیشنهادهای دیگران واکنش منفی نشان می دهند. فرسودگی شغلی می تواند باعث افت کیفیت ارایه خدمات گردد، عاملی برای دست کشیدن از یک شغل، غیبت و یا روحیه پایین باشد و با اختلال هایی همچون خستگی بدنی، بی خوابی، روی آوردن به الکل و مواد و مشکلات خانوادگی و زناشویی ارتباط داشته باشد (۶). ماسلاچ مفهومی سه بعدی از فرسودگی ارائه میدهد: 1.- خستگی هیجانی یا احساسی: کاملاً همانند متغیر فشار روانی عمل میکند و به مثابه احساس زیر فشار قرار گرفتن و از میان رفتن منابع هیجانی در فرد قلمداد میشود. در این حالت ممکن است فرد بی رغبت و بی تفاوت شود و دیگر کار، هیچ شور و احساس مثبتی را در او برنمیانگیزد. 2.= مسخ شخصیت: پاسخ منفی و سنگدلانه به اشخاصی است که معمولاً دریافت کنندگان خدمت از سوی فرد هستند. در این وضعیت، نگرش فرد فرسوده نسبت به ارباب رجوع منفی است. او تصور میکند در واقع ارباب رجوع یعنی «طلبکار» و آغاز فشارها. به این ترتیب به پرخاشگریهای فعال (کلامی و غیر کلامی) و نافعال (کارشکنی و تاخیرهای عمدی) رو میآورد. 3.- کاهش احساس کفایت شخصی: کمشدن احساس شایستگی درانجام وظیفه شخصی است و یک ارزیابی منفی از خود درخصوص انجام کار به شمار میرود. در واقع احساس عدم کفایت نتیجه طبیعی سیکل یا چرخه معیوبی است که قبلاً ایجاد شده است که اصطلاح «فسیل شده» که در بین کارمندان به کار برده میشود، قابل فهمتر شود(۷). ضرورت و اهمیت تحقیق: با وجود آنکه انسان با کار به نیازها ، خواسته ها و آرمانهای خود دست می یابد ولی حالات و احساسات انسان ممکن است تحت تاثیر عوامل بی شمار محیطی از جمله عوامل نا مساعد محیط سازمانی و حرفه ای قرار گیرد بدین ترتیب نوع شغلی که شخص برای اشتغال دارد از جمله محرکهای فشارزای عمده ای است که می تواند فشار روانی مزمنی را پدید آورد(۸) . فرسودگی شغلی یکی از عمدهترین مسائل حرفهای است که هزینهی قابل توجهی را به سازمانها تحمیل میکند. بهطورمثال، در ایالات متّحده هزینهی سازمانها به دلیل فرسودگی شغلی 50 تا 70 میلیون دلار در سال تخمین زده شده است. در انگلستان نیز، برآورد شده است که 40 میلیون روز کاری هر ساله به دلیل اختلالاتی که توسط استرس ایجاد می شود از دست میرود (۹). افزایش هزینههای بهداشتی، تغییرات رفتاری و جسمانی مثل احساس خستگی، سردرد، اختلالات خواب و گوارش، سوء مصرف مواد ، اضطراب و افسردگی (به عنوان بهترین پیشگوییکنندههای این پدیده)، تضاد و تعارضات بین فردی با همکاران (۱۰) منجر به کاهش کمیت و کیفیت خدمات ارائه شده به بیماران و به دنبال آن نارضایتی بیماران میشود (۱۱). بنابراین تشخیص و پیشگیری از فرسودگی شغلی میتواند در ارتقاء بهداشت روان افراد و ارتقاء سطح کیفیت خدمات ارائه شده نقش داشته باشد ؛ لذا سیستمهای حمایت اجتماعی، مدیریتی و شغلی میتوانند با تعدیل تنشهای شغلی و اضطراب موجب کاهش فرسودگی شغلی شوند و وضعیّت سلامت روان کارکنان را بهبود بخشند (۱۲). حال بنظر پرداختن به مساله سلامت،خصوصا سلامت کارکنان اتاق عمل که خود دست اندر کار سلامت و درمان اند و بررسی اثرات منفی فرسودگی شغلی در سلامت آنان بسیار ضروری به نظر می رسد. علاوه بر این تاکنون تحقیقات بسیاری راجع به پرستاران انجام شده است ولی در کارکنان اتاق عمل کمتر مورد توجه قرار گرفته اند. مرادبیگی و همکاران در مطالعه ای با عنوان بررسی میزان فرسودگی شغلی و ارتباط آن با سلامت عمومی پرستاران شاغل در بیمارستان های آبادان و خرمشهر درسال 1391، مشخص شد که اکثر شرکت کنندگان از نظر سلامت عمومی، در سطح متوسط و میزان مسخ شخصیت در سطح پائین بوده و افزایش میزان فرسودگی عاطفی و فرسودگی شغلی دیده شد. بین جنسیت و میزان فرسودگی شغلی ، میزان مسخ شخصیت و بخش محل اشتغال ، فرسودگی عاطفی و تعداد شیفت کاری ،سطح بهداشت عمومی و سابقه کار و فرسودگی شغلی با سلامت عمومی ارتباط معنادار مشاهده گردید. بر اساس یافته های به دست آمده در آن مطالعه، ارتقای سلامت شغلی و کاهش میزان فرسودگی بایستی در اولویت کار مدیران پرستاری قرار گیرد و مداخلات لازم جهت کاهش فرسودگی شغلی انجام پذیرد. همچنین درمطالعه رحمانی وهمکاران به نام ارتباط سلامت عمومی، استرس وفرسودگی شغلی درپرستاران شاغل در بخشهای ویژه بیمارستانهای آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مشخص گردید که سطح استرس شغلی در2/49 درصد پرستاران درحد بالا بود.همچنین8/45 درصد افراد دربعد خستگی هیجانی و5/47 درصد آنان در بعد کفایت فردی دچار فرسودگی شغلی در حد بالا بودند. از نظرشدت ابعاد سلامت عمومی،7/62 درصد پرستاران در بعد اضطراب درحد بالا ارزیابی شدند. همچنین ارتباط آماری معنی داری بین استرس شغلی وفرسودگی شغلی و استرس شغلی وسلامت عمومی وجود داشت. با این وجود، بررسی فرسودگی شغلی در کارکنان اتاق عمل کمتر مورد توجه قرار گرفته، و با انجام این پژوهش زمینه مناسبی برای مقایسه نیز فراهم می شود. |
| مشکل جاری که سیاست گزار با آن مواجه است کدام است؟ | |
| روش های موجود کدامها هستند؟ | |
| پیشنهاد اول نحوه کاربرد | |
| محل دوم بکارگیری نتایج تحقیق | |
| سوالات و / یا فرضیات پژوهش | میانگین نمره ی سلامت عمومی کارکنان اتاق عمل شاغل در شهر زاهدان چقدر است؟ بین نمره سلامت عمومی با برخی ویزگی های فردی (سن ، جنس، سابقه کار و ...) در کارکنان اتاق عمل ارتباط وجود دارد؟ میانگین نمره ی فرسودگی شغلی در میان کارکنان اتاق عمل شاغل در شهر زاهدان چقدر است ؟ بین فرسودگی شغلی و سلامت عمومی ارتباط وجود دارد؟ |
| هدف کلی طرح | تعیین رابطه سلامت عمومی با فرسودگی شغلی کارکنان اتاق عمل بیمارستان های شهر زاهدان در سال1394 |
| منافع و مضرات روشهای موجود کدامند؟ | |
| چرا پیام تحقیق شما حلال مشکل جاری است؟ | |
| اهداف اختصاصی | تعیین میانگین نمره سلامت عمومی کارکنان اتاق عمل شاغل در شهر زاهدان تعیین ارتباط بین نمره سلامت عمومی با برخی ویزگی های فردی (سن ، جنس، سابقه کار و ...) در کارکنان اتاق عمل تعیین میانگین نمره فرسودگی شغلی کارکنان اتاق عمل شاغل در شهر زاهدان تعیین ارتباط بین فرسودگی شغلی و سلامت عمومی در کارکنان اتاق عمل شاغل در شهر زاهدان |
| پیشنهاد دوم نحوه کاربرد | |
| محل سوم بکارگیری نتایج تحقیق | |
| سازمانها، مراکز و موسسات و سایر بهره برداران بالقوه دستاوردهای طرح | مدیران و برنامه ریزان نظام سلامت.مدیران و مسئولان بیمارستان. و از همه مهمتر خود کارکنان اتاق عمل. |
| پیام تحقیق شما چه منافعی از نظر هزینه، کارایی و بهره وری برای مدیر دارد؟ | |
| برای اجرای راه حل پیشنهادی شما چه موانع و حمایتهایی وجود دارند؟ | |
| تعریف واژه های تخصصی | تعاریف نظری
فرسودگی شغلی: سازمان بهداشت جهانی ( 1998 )، در تعریف فرسودگی شغلی اظهار داشته است که فرسودگی شغلی عبارت است از یک فرآیند روانشناختی که تحت شرایط استرس شغلی شدید حادث می شود و خود را به صورت فرسودگی عاطفی، مسخ شخصیت، کاهش انگیزه و پسرفت تضعیف عملکرد نشان میدهد.(۱۳) سلامت عمومی: سلامت طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت یعنی رفاه کامل جسمی،روانی، اجتماعی و نه تنها عاری بودن از بیماری هاست و فرد سالم علاوه بر اینکه جسمی سالم دارد،باید خوشحال و راضی هم باشد،تا حدی توانایی برخورد و مقابله با مشکلات،محرومیت ها و شکست ها را داشته و بتواند به راحتی همراه دیگران کار و زندگی نماید؛نه تنها از زندگی لذت میبرد بلکه دیگران را به لذت بردن از زندگی ترغیب میکند و دیگران را به زحمت و رنج نمی اندازد.این چنین فردی را که از نظر جسمی،روانی و اجتماعی طبیعی است و روحیه خوبی نیز دارد،می توان سالم خواند(۱۴). تعاریف عملیاتی سلامت عمومی: شامل نمرات به دست آمده از آزمون پرسشنامه سلامت عمومی 28 سوالی گلدلبرگ (1987) است. فرسودگی شغلی: شامل نمرات به دست آمده از آزمون فرسودگی شغلی که توسط مسلش (1981) ساخته شده و مشتمل بر 22عبارت است. |
| پیشنهاد سوم نحوه کاربرد | |
| محل چهارم بکارگیری نتایج تحقیق | |
| نوع مطالعه | این نوع مطالعه یک نوع مطالعه توصیفی تحلیلی است. |
| جامعه مورد مطالعه(معرفی مشارکت کنندگان)/ محیط پژوهش(معیارهای ورود و خروج ذکر شوند) | در این پژوهش، جامعه ی مورد مطالعه کلیه کارکنان اتاق عمل بیمارستان های شهر زاهدان می باشد. |
| پیشنهاد چهارم نحوه کاربرد | |
| حجم نمونه و روش محاسبه آن | در این مطالعه، کلیه کارکنان اتاق عمل بیمارستانهای زاهدان که تعداد آنها 160 نفر می باشد انتخاب خواهد گردید.
br/>در این طرح از روش سرشماری استفاده خواهد شد. |
| روش نمونه گیری(نحوه تخصیص تصادفی و همسانسازی در صورت لزوم ذکر شود) | در این طرح از روش سرشماری استفاده خواهد شد. |
| روش و ابزار جمع آوري داده ها / صحت و استحکام داده ها (پرسشنامه یا فرم اطلاعاتی ضمیمه شود) | ابزار گرد آوری داده ها شامل فرم مشخصات فردی (سن ،جنس ، سابقه کار ،مدرک تحصیلی و..)و پرسشنامه سلامت عمومی گلدلبرگ و پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش می باشد .
پرسشنامه سلامت عمومی گلدلبرگ:آزمون سلامت عمومی 28 سوالی گلدلبرگ(1987) به بررسی سلامت عمومی فرد در زیر مقیاس های سلامت جسمانی،اضطراب، اختلال در کارکرد های اجتماعی و افسردگی میپردازد که با مقیاس 0 تا 3 نمره گذاری شده(۱۶)نحوه امتیاز بندی ذکر شود پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش:این آزمون توسط مسلش(1981) ساخته شده است که برآورد جدیدی از پدیده تنیدگی،یعنی فرسودگی،مبتنی است.این پرسشنامه شامل 22 ماده است که به سنجش خستگی عاطفی،پدیده های شخصیت زدایی و فقدان موفقیت فردی در چهار چوب فعالیت حرفه ای پرداخته است و بخصوص برای سنجش و پیشگیری از فرسودگی در گروه های حرفه ای مانند پرستاران و معلمان و غیره به کار برده میشود(۱۷). |
| روش اجرای طرح(با جزئیات بطور کامل شرح داده شود) | این مطالعه پس از تصویب پروپوزال و کسب های مجوزهای لازم درخصوص انجام تحقیق بر روی کلیه کارکنان شاغل در اتاق عمل بیمارستان های سطح شهر زاهدان انجام خواهد شد. در ابتدا هدف از انجام پژوهش به واحدهای مورد پژوهش توضیح داده خواهد شد ودر صورتیکه تمایل به شرکت در پژوهش داشته باشند پرسشنامه های مربوطه را در اختیار آنها قرار خواهیم داد تا آنرا کامل نمایند . |
| روش تجزیه، تحليل و توصیف دادهها (نمونهاي از جدول توخالي ضميمه شود و روش هاي آماري مورد استفاده به طور كامل توضيح داده شود)(کیفی و کمی) | آمار توصیفی: فراوانی،درصد
|
| ملاحظات اخلاقی | کلیه کد های موجود در فرم ذیل در انجام تحقیق مد نظر قرار گرفته و رعایت خواهد شد: "بخش راهنمای عمومی اخلاق در پژوهش های علوم پزشکی دارای آزمودنی انسانی در جمهوری اسلامی ایران".
1-هدف اصلی هر پژوهش باید ارتقای سلامت انسانها توام با رعایت کرامت و حقوق ایشان باشد. 2-پژوهش بی خطر است. 3-پزوهش با رعایت اصول اخلاقی انجام میشود. 4- پروپوزال تهیه شده و رضایت آگاهانه گرفته میشود. 5-کمیته اخلاق تصویب کرده است. 6-پژوهش با آگاهی کامل آزمودنی انجام میشود. 7-آزمودنی از روند و اهداف تحقیق آگاه بوده و در صورت عدم تمایل میتواند انصراف بدهد. 8-آزمودنی برای شرکت در تحقیق کاملا آزاد بوده است. 9-مسولیت تحقیق به کلی برعهده پژوهشگر میباشد. 10-محرمانه بودن به طور کامل رعایت شده. 11-در صورت تمایل نتایج به اطلاع آزمودنی خواهد رسید. 12- گزارش تنایج پژوهش حقوق موسسه حمایت کننده رعایت میشود. 9- محدودیت های اجرائی طرح و پیش بینی جهت حل آن ها : در حین اجرای طرح مشخص خواهد شد. 10- پیش بینی زمان لازم برای اجرای کامل طرح به ماه: شش ماه |
| محدودیتهای اجرائی طرح و پیش بینی جهت حل آنها | در حین اجرای طرح مشخص خواهد شد. |
| کلمات کلیدی | کارکنان اتاق عمل.سلامت عمومی.فرسودگی شغلی |
| فهرست منابع و مراجع | E: References • Used references write base on Vancouver reference writing. 1. Abdi, Zahra. “The relationship between job security, hardiness and burnout in nurses” MA thesis in General Psychology, University of Sistan and Baluchestan, 1392 2. Navidian, Ali; Abedi, Mohammad Reza. Psychopathology, Tehran: Abnos, 1387. 3. Khazaei, T. Khazaei, Sharif Zade, Gh. R. (1385). Burnout in nurses and some related factors. Sciences Journal of Medical Sciences University of Birjand, 13 (1), 56-62. 4. Aziznejad, P, Hosseini, S. J. (1385). Burnout and its causes in clinical nurses working in hospitals of Babol Medical Sciences University (1383). Journal of Babol Medical Sciences University, 8 (2), 63-69. 5. Payami, m. (1379). Examine the relationship between social support and burnout among nurses in intensive care. Journal of Zanjan Medical Sciences University and Health Services, 33, 52-57. 6. Hakim Shushtari, Khaje al-Din, N. Arabgol, F. Elahi, F. (1383). Burnout Syndrome relationship of nurse mothers with their children behavioral problems. New Cognitive Sciences, 6 (1 and 2), 67-72. 7. Mark E. Johnson , Christiane Brems , Michacl E , Mills ,David B ,Neal and Joan Houlihan (2006). Moderating effects of control on the relationship between stress and change. Journal Article, Vol 33, Number 4, pp 362-378 8. Talai, A. Mokhber, N. Mohammad nezhad, M. Samari, A. A. (1387). Staff burnout and associated factors in university hospitals staff in Mashhad in 1385. Journal of Semnan Medical Sciences University, 9 (3 (27)), 237-245. 9. Tubaie, Sh. and Sahraian, A. (1385). Comparison of burnout among nurses in internal sections, surgery, psychiatry, and burns. Journal of Medical Sciences and Health Services, Gonabad Clinic, 12 (4), 40-46. 10. Mirabzadeh, A. Iravani, Sh. Samie, M. Feiz zade, G. (1386). Burnout and Its Related Factors in Razi psychiatric hospital staff. Rehabilitation in diseases and mental disorders, 29,64 -70. 11. Esfandiari, Gh. R. (1380). The study of burnout among nurses working in hospitals in Sanandaj in 1380. Scientific Journal of Kurdistan Medical Sciences University, 6 (21), 31-34. 12. Hosseini, S. H. Mousavi, M.H. (1383). Compare the mental health of medical and paramedical training of students. Scientific Journal of Gorgan Medical Sciences University, 6 (13).\ 13. Mehrabi, T. Ghazavi, Z. (1384). General health status of women nurses working in hospitals of Isfahan Medical Sciences University, 1382. Health and hygiene Journal, 1 (2), 1-5. 14. Navidian, Ali; Abedi, Mohammad Reza. psychopathology 1. Tehran: Abnus, 1387. 15. Delaware, Ali. Theoretical and practical principles of research in the humanities and social sciences, First Printing of new Edition, Tehran: Roshd, 1380. 16. Nasti zai, N.Vaezy, M.Molazehy, A. Study relationship between burnout and Public Health in Personnel of Telecommunication Administration in Zahedan City. Research Quarterly Journal of Health School of Yazd city. Year 7.No. 3 and 4. Autumn and winter 1387 17. Iran Consulting Training and Research Institute website (www.iran-moshaver.ir), Job Burnout Questionnaire 93/11/02. |
| معرفی پژوهش/ اهداف پژوهش (عین عبارت هدف پروپوزال را کپی نکنید. بلکه با جملاتی که برای مردم قابل فهم باشد (برای سواد حدود پنجم ابتدایی )هدف را برای شرکت کنندگان توضیح دهید.) در تمام این متن در صورتیکه شرکت کننده کودک یا فرد فاقد ظرفیت تصمیم گیری است باید مواردیکه منظور از "من"، فرد شرکت کننده بوده است به "کودک" یا "فرد تحت سرپرستی من" اصلاح شود و مواردیکه منظور از "من"، رضایت دهنده است به من به عنوان "ولی" یا "قیم قانونی" اصلاح شود. | |
| خون گیری (آیا طرح شما نیاز به خونگیری دارد یا خیر) | |
| نحوه همکاری/ مزایا ی طرح (در این بخش برای شرکت کنندگان به زبان ساده توضیح دهید که: چه مداخله ای بر روی آنها صورت میگیرد. چه اقدامات پاراکلینیکی بر روی آنها انجام میشود. چه نمونه ای و با چه حجمی از آنها میگیرید در این مدت چند نوبت مراجعه باید داشته باشند و به چه فواصلی چه اقداماتی را در پیگیری آنها انجام میدهید. (حتی میتوانید سود بالقوه ای که شرکت کنندگان میتوانند از شرکت در این پژوهش ببرند بنویسید. این سود میتواند شرح احتمال درمان یا تشخیص بهتر بیماریشان، دریافت خدمات سلامت رایگان و یا پرداخت مشوق مالی در ازای جبران همکاریشان باشد) | |
| عوارض جانبی (منظور عوارض و میزان احتمال بروز آنها در این مطالعه است) | |
| جبران عوارض احتمالی (برای آنکه شرکت کننده بتواند ارزیابی مناسبی از سود و زیان شرکت در پژوهش شما داشته باشد لازم است بتواند سود و زیان مداخلات معمول و مداخلات این پژوهش را مقایسه کند. به عنوان مثال میزان موفقیت و میزان عوارض هریک را مقایسه کند.) - او باید بداند كه اگر در حين و بعد از انجام پژوهش هم هر مشكلي اعم از جسمي و روحي به علت شرکت در اين پژوهش برایش پيش آمد درمان عوارض، و هزينههاي آن و غرامت مربوطه بر عهده مجري خواهد بود. | |
| هزینه های مربوط به انجام طرح تحقیقاتی (تمام مداخلات پژوهشی باید برای بیمار رایگان باشد و بیمار بداند شامل چه مواردی هستند. ) | |
| روش های جایگزین در صورت عدم تمایل به شرکت در مطالعه چه روش های درمانی برای بیمار ارائه خواهد شد | |
| محرمانه بودن بیمار باید بداندکه دست اندر كاران اين پژوهش، كليه اطلاعات مربوط به او را نزد خود به صورت محرمانه نگهداشته و فقط اجازه دارند نتايج كلي و گروهي اين پژوهش را بدون ذکر نام و مشخصات بیمار منتشر كنند. و كميته اخلاق در پژوهش با هدف نظارت بر رعایت حقوق وی ميتواند به اطلاعات ایشان دسترسي داشته باشد. | |
| پاسخگویی به پرسش ها در این بخش نام و اطلاعات دسترسی فردی از عوامل پژوهش را که بتواند اطلاعات صحیح و کافی در اختیار شرکت کنندگان قرار دهند و در مورد عوارض و نگرانیها راهنمایی لازم را ارائه دهند ذکر شود | |
| حق نپذیرفتن یا انصراف بیمار باید بداند که شرکت اودر اين پژوهش کاملاً داوطلبانه است و مجبور به شرکت در اين پژوهش نيست و در صورت عدم شرکت از مراقبتهاي معمول تشخيصي و درماني محروم نخواهد شد او باید بداند كه حتي پس از موافقت با شركت در پژوهش ميتواند هر وقت كه بخواهد، پس از اطلاع به مجري، از پژوهش خارج شود و خروج اواز پژوهش باعث محرومیت از دریافت خدمات درمانی معمول برای اونخواهد شد. | |
| رضایت او باید بداند که اگر اشکال يا اعتراضي نسبت به دست اندركاران يا روند پژوهش دارد مي تواند با كميته اخلاق در پژوهش دانشگاه تماس گرفته و مشکل خود را به صورت شفاهي يا كتبي مطرح نمايد. در انتهای فرم قید گردد : اينجانب موارد فوقالذکر را خواندم و فهميدم و بر اساس آن رضايت آگاهانه خود را براي شركت در اين پژوهش اعلام ميکنم. اينجانب ……………… خود را ملزم به اجراي تعهدات مربوط به مجري در مفاد فوق دانسته و متعهد ميگردم در تأمين حقوق و ايمني شركت كننده در اين پژوهش تلاش نمايم | |
| پرسشنامه یا فرم اطلاعاتی |
| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| Porseshnameh.docx | 1394/03/04 | 24276 | دانلود |
| propozal.doc | 1394/04/07 | 300544 | دانلود |
