
| کد طرح | 8337 |
| عنوان فارسی طرح | بررسی عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان |
| عنوان لاتین طرح | Factors affecting the adoption of cloud computing in teaching hospitals affiliated to Zahedan University of Medical Sciences |
| نوع طرح | کاربردی |
| محل اجرای طرح | دانشکده پیراپزشکی |
| رسته مطالعاتی | |
| دانشکده/مرکز | دانشکده پیراپزشکی زاهدان |
| زمان اجرا -روز | 300 |

| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح | نوع همکاری | درجهتحصیلی | پست الکترونیک |
|---|---|---|---|---|
| یوسف مهدی پور | مجری دوم | طراحی | دکترای تخصصی | yas532004@gmail.com |
| افسانه کریمی | همکار | جمع آوری نمونه ها | دکترای تخصصی | afsanehkarimi2014@gmail.com |
| سعید ابراهیمی | همکار | جمع آوری نمونه ها | دکترای تخصصی | saeidebrahimi9@gmail.com |
| جهان پور علی پور | مجری اول | تدوین طرح | دکترای تخصصی | jahanpour.alipour@zaums.ac.ir |

| عنوان | متن | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| خلاصه طرح به فارسی | بررسی عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| خلاصه طرح به لاتین | Factors affecting the adoption of cloud computing in teaching hospitals affiliated to Zahedan University of Medical Sciences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل اول بکارگیری نتایج تحقیق | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| بيان مسئله تحقيق/اهمیت پژوهش | خدمات مراقبت سلامت در ایران با چالشهایی از قبیل رشد بار بیماریهای مزمن، کمبود متخصصان مراقبت سلامت و کمبود منابع موجود و بخصوص منابع مالی روبرو است (1). امید به زندگی در کشورهای در حال توسعه در حال افزایش است بطوریکه امید به زندگی در کشور ایران بالای 70 سال تخمین زده شده است. کشورهای در حال توسعه 84 درصد کل جمیعت جهان و 90 درصد بار بیماریها را به خود اختصاص دادهاند. گذار مستمر سلامت در کشورهای در حال توسعه از قبیل تغییرات جمعیتشناختی و اپیدمیولوژیکی (تغییر بار بیماریها به سمت بیماریهای مزمن و صدمات)، کمیت و نوع خدمات سلامت مورد نیاز این جوامع را تحت تاثیر قرار داده است (2). استفاده از فنآوریهای اطلاعات موجب ارتقای اثربخشی کسب و کار شده و مزیتهایی را برای سازمانهای مراقبت سلامت بوجود میآورد (3). بسیاری از سازمانها از سیستم اطلاعات بیمارستانی به منظور کاهش هزینهها و خطاهای پزشکی، بهبود کیفیت مراقبت و قابلدسترس ساختن منابع استفاده میکنند (4). پیاده سازی این سیستمها نیز با مشکلاتی مانند پیچیدگی، ناسازگاری و ناکافی بودن زیرساخت فنآوری اطلاعات مواجه است (5). وجود سیستمهای اطلاعات بیمارستانی مستقل مانع یکپارچهسازی فرایند مراقبت سلامت و تسهیم اطلاعات میشود (6, 7). بر اساس مطالعات انجام شده، در کشور ایران پیادهسازی سیستم اطلاعات بیمارستانی با موانعی مانند کمبود شبکههای اطلاعات قوی، خطا در ثبت دادهها، مشکلات فنی در طراحی سیستم، کمبود آموزش و کمبود دانش کاربران در مورد این سیستم و نحوه کار با آن مواجه است (3). ارائه دهندگان مراقبت سلامت ناگزیر به استفاده از روشهای نوین و هزینه-اثربخش برای رویارویی با این مشکلات هستند. رایانش ابری بواسطه برخورداری از قابلیتهای خود پتانسیل برآوردهکردن این نیازها را دارد. رایانش ابری بعنوان یک فنآوری نوین میتواند هزینههای پردازش دادههای حوزه سلامت را از طریق ارتقای اعتبار، انعطافپذیری، دسترسپذیری و توان عملیاتی پردازش، کاهش دهد (8). تعریف واحدی از رایانش ابری وجود ندارد. با این حال، رایانش ابری روش منحصربفردی در حوزه فنآوری اطلاعات و ارتباطات توصیف شده است که از قابلیتهایی از قبیل مجازیسازی [1]و محاسبات مبتنی بر شبکه[2] برای ارائه خدمات مختلفی از جمله نرمافزار و سختافزار مجازی بر اساس تقاضای کاربر از طریق شبکههای عمومی،گروهی، خصوصی یا ترکیبی از این شبکهها برخوردار است (9). بعلاوه رایانش ابری، شبکهی اینترنتی برای به اشتراک گذاری منابع محاسباتی به صورت مجازی تعریف شده است که ذخیرهسازی پویای محاسبات و دیگر خدمات را برحسب نیاز کاربر ارائه میدهد (10). رایانش ابری به استفاده از سرویسدهندههای از راه دور مبتنی بر اینترنت به منظور ذخیرهسازی و مدیریت دادهها اتلاق شده است (11). خدمات رایانش ابری در سه مدل ارائه میگردد. مدل اول، زیرساخت بعنوان خدمت (IaaS)[3] که در آن اجزای سختافزاری از قبیل ابزارهای ورودی و خروجی، حافظه و ذخیرهسازی را روی شبکه اینترنت به مشتریان ارائه میشود. دوم، پلتفرم بعنوان خدمت (PaaS)[4] که توزیع سرور پلتفرم است و از طریق آن کاربران برنامه کاربردی خود را شخصسازی و ایجاد کرده و میتوانند آن را از طریق اینترنت به سایر مشتریان ارائه دهند. پلتفرمهای ارائه شده شامل ابزارهای ایجاد، مدیریت پیکربندی و راهاندازی برنامههای کاربردی است. سوم، نرم افزار بعنوان خدمت (SaaS)[5] که در آن کاربران میتوانند در خدمات نرمافزاری یک تولید کننده نرمافزار عضو شده و از نرم افزار موردنیاز استفاده کرده و برحسب میزان استفاده هزینه مربوطه را پرداخت نماید. در این مدل کاربران از هرمکانی و در هرزمانی از طریق اینترنت امکان نصب و استفاده از نرم افزار موردنیاز را خواهند داشت (12-15). رایانش ابری به بخش تفکیکناپذیر راهبرد سازمانها تبدیل شده است و موجب تغییر در عملیات سازمان از قبیل خرید، فروش، ارائه خدمت و برخورد با مشتریان شده است. استفاده از این فنآوری موجب حفظ جایگاه رقابتی و مدیریت اثربخش منابع فنآوری اطلاعات در سازمانها میشود (8). صنعت مراقبت سلامت با چالشهای جدی کاهش هزینههای ارائه خدمات مراقبت سلامت با استفاده از پلتفرمهای جدید به منظور نیل به پرونده الکترونیک و تسهیم ایمن و فوری اطلاعات برای کسب و کار، نمایندگیهای دولتی و ارائه دهندگان مراقبت سلامت مواجه است (16). کمبود منابع و قدرت محاسباتی در بیمارستانها و پیشرفتهای اخیر در انفورماتیک سلامت، تحلیل دادهها را با مشکل مواجه کرده است (17). حوزه مراقبت سلامت حجم انبوهی از دادهها با قالبهای مختلف متن، تصویر و صدا ایجاد میکند که سابقه بیمار تلقی شده و باید به محض تقاضا صرفنظر از زمان و مکان به منظور درمان بیمار در دسترس باشند. ذخیرهسازی و پردازش این دادهها نیازمند نیروی انسانی متخصص، زیرساخت فنآوری اطلاعات و ارتباطات و هزینه نگهداشت آنها است. فنآوری ابر بواسطه انعطافپذیری؛ امکان ذخیرهسازی نامحدود، پردازش دادهها و بهروز رسانی زیرساخت فنآوری اطلاعات (18-22)، تبادل و تسهیم اطلاعات (20, 23, 24) و دادهکاوی (25) و قابلیتبازیابی دادهها پس از بلایا (22) را با هزینه کمتر فراهم میکند. در مطالعه راتنم[6] تاکید شده است که پذیرش رایانش ابری موجب کارآیی و بهبود خدمات بالینی، کاهش هزینه میشود. همچنین نتایج بیانگر آن است که منابع فنآوری اطلاعات تاثیر معناداری بر ارائه دهندگان مراقبت سلامت و ارائه دهندگان بیمه سلامت در استفاده از رایانش ابری داشته است (16). صنعت مراقبت سلامت به منظور ارائه خدمات هزینه-اثربخش، کارآ و باکیفیت بالا نیازمند استفاده مستمر و منظم از نوآوری است. رایانش ابری بعنوان یک فنآوری نوین در این عرصه میتواند موجب بهبود خدمات مراقبت سلامت، بهرهگرفتن از تحقیقات مراقبت سلامت شده و چهره فنآوری اطلاعات را متحول سازد (26-29). در دههی گذشته رایانش ابری تا حدی زیادی در حوزه فنآوری اطلاعات سلامت گسترش یافته است(30). و منجر به تسهیل پذیرش فنآوریهای اطلاعات مورد استفاده در حوزه سلامت و به خصوص پذیرش پرونده الکترونیک سلامت شده است (8, 26, 31). بر اساس گزارش تحلیلی سال 2017 انجمن سیستمهای مدیریت و اطلاعات مراقبت سلامت (HIMSS)[7] آمریکا، 65 درصد از پاسخدهندگان بیان کردند که سازمان مراقبت سلامت آنها هم اکنون از خدمات ابری استفاده میکنند (32). در مطالعه الروت[9] و همکاران در بخش دولتی کشور عربستان صعودی، حدود 30 درصد از پاسخ دهندگان بیان کردند که هم اکنون از خدمات رایانش ابری بهرهمند هستند و تقریبا 55 درصد نیز معتقد بودند که از رایانش ابری استفاده نمیکنند و حدود 17 درصد نیز بیان کرده بودند که اطلاعی از استفاده از این فناوری در سازمانهای خود ندارند (34). با اینحال، پیادهسازی رایانش ابری با چالشهایی مواجه است زیرا عواملی مانند عوامل انسانی(35) سازمانی، فنآوری و محیطی پیادهسازی این فنآوری نوین در بیمارستانها را تحت تاثیر قرار میدهد (8, 36). مورگان[10] در مطالعهی خود سه عامل فنآوری، سازمانی و محیطی را بعنوان عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری معرفی کرده است (37). اولیویرا[11] نیز با استفاده سه عامل اصلی فنآوری، سازمانی و محیطی پذیرش رایانش ابری را ارزیابی کرده و به این نتیجه دست یافته است که مزیت نسبی، پیچیدگی، آمادگی فنآوری، حمایت مدیران ارشد و اندازه سازمانها بصورت مستقیم بر پذیرش این فنآوری تاثیر داشته است (38). یعقوبی (39) و لیان(35) در مطالعه خود عوامل تکنولوژیکی، انسانی، سازمانی و محیطی را بعنوان عوامل موثر بر بکارگیری رایانش ابری در حوزه سلامت بیان کردهاند. در سراسر جهان توسعه سیستمهای اطلاعات مراقبت سلامت در آینده بصورت فزاینده مبتنی بر فنآوری رایانش ابری خواهد بود (8, 40). بصورت کلی استفاده از این فنآوری تاثیر مثبتی بر ساختار و ماهیت سیستمهای اطلاعات بیمارستانی دارد و بعلاوه به توسعه پزشکی از راه دور و مراقبت سلامت همراه کمک میکند (26, 35). در بسیاری از مطالعات قبلی مزایای استفاده از رایانش ابری گزارش شده است و مدلهای مختلفی از ارائه خدمت در مراقبت سلامت مبتنی بر ابر پیشنهاد شده است (11, 12, 15, 41, 42). علیرغم وجود مزایای بیان شده در مورد استفاده از رایانش ابری در حوزه سلامت، چالشهایی از قبیل مشکلات مدیریتی، فنآوری، امنیتی و قانونی در این زمینه وجود دارد (26, 43). حارفوشی[12] در مطالعه خود دریافت که عوامل فنآوری، سازمانی و محیطی تاثیر مثبت و معناداری بر تصمیم به استفاده بیمارستانها از رایانش ابری داشته است (8). گائو در مطالعه خود عوامل انسانی، فنآوری و سازمانی را در ارزیابی استفاده از رایانش ابری در حوزه مراقبت سلامت مدنظر قرار داده است (44). اگرچه رایانش ابری بعنوان محرکی برای تقویت همکاری در بخش بیمارستانی تلقی میشود، با اینحال پذیرش این فنآوری در بیمارستانها کم بوده است (44). سازمانهای مراقبت سلامت و کارکنان در استفاده از این فنآوری نوین به دلایلی مانند عدم مواجهه با فنآوری اطلاعات، کمبود منابع، زیرساخت، مسائل حریمخصوصی و امنیت دادههای بیمار مقاومت میکنند. لذا بررسی پاسخ صنعت مراقبت سلامت به این فنآوری نوین و شناسایی عوامل موثر و موانع پذیرش آن ضروری به نظر میرسد (45). فاکتورهای موثر بر پذیرش رایانش ابری در سازمانهای مختلف میتواند متفاوت باشد (38) ارزیابی در خصوص پذیرش خدمات رایانش ابری در بخش بیمارستانی کم انجام شده است و بنابراین ارزیابی صحیح تصمیم به پذیرش رایانش ابری در بیمارستانها ضروری بوده (44) و بیمارستانها هنگام استفاده از این فنآوری باید به دقت مورد ارزیابی قرار گیرند تا از آمادگی لازم برای پذیرش آن برخوردار باشند (8, 26). در این راستا تعیین عوامل موثر بر پذیرش این فنآوری توسط کاربران از اهمیت حیاتی برخوردار است (14). وجود سیستمهای اطلاعات بیمارستانی مستقل در کشور موجب عدم امکان یکپارچه سازی خدمات مراقبت سلامت و تسهیم اطلاعات شده است و از طرفی بیمارستانها با محدودیت منابع انسانی و مالی جهت رفع این مشکل روبرو هستند. استفاده از خدمات رایانش ابری راهحل حیاتی برای رفع این مشکل است. بر اساس بررسیهای پژوهشگر هیچ مطالعهای در بیمارستانهای کشور جهت بررسی عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری در بیمارستانها انجام نشده است. با توجه به مزایای بیان شده برای استفاده از خدمات رایانش ابری و عدم انجام مطالعه در زمینه عوامل موثر بر پذیرش این فنآوری در بیمارستانهای کشور ، بررسی عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری در بیمارستانها ضروری به نظر میرسد. لذا این مطالعه به منظور بررسی عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان انجام خواهد شد.
مطالعات مشابه داخلی و خارجی مطالعات مشابه خارجی لیان[13] و همکاران در پژوهشی با عنوان (یک مطالعة اکتشافی برای درک عوامل حیاتی مؤثر بر تصمیم در به کارگیری رایانش ابری در بیمارستا ن های تایوان) به عوامل تکنولوژیکی، انسانی، سازمانی و محیطی اشاره می نمایند که شامل عوامل انسانی، نوآ وری مدیر ارشد اطلاعات و شایستگی فنیِ درک شده است. امنیت داده، پیچیدگی، سازگاری وهزینه ها به عنوان عوامل تکنولوژیکی در نظر گرفته شده است. عوامل سازمانی دربرگیرندة مزایای نسبی، حمایت مدیر ارشد، منابع کافی و مزایا ست و در نهایت عوامل محیطی، سیاست های دولت و فشار صنعت درک شده را شامل می شود. (35) لین و چِن[14] در تحقیق خود با عنوان (رایانش ابری به عنوان یک نوآوری : ادراک، نگرش و به کارگیری) با بهره گیری از تئوری اشاعة نوآوری راجرز، پنج عامل مزایای نسبی، سازگاری، پیچیدگی، مشاهده پذیری و آزمایش پذیری را که در به کارگیری یک نوآوری اثر مهمی دارند، معرفی می نمایند.(46) هارفوشی[15] و همکاران سه عامل فناوری، سازمانی و محیطی را به عنوان ابعاد موثر بر پذیرش رایانش ابری معرفی کردند و با سنجش رابطه بین این ابعاد و تمایل به استفاده از رایانش ابری دریافتند که همبستگی مثبتی بین ابعاد مذکور با تمایل به استفاده از رایانش ابری وجود دارد (00/0 p-value= 157/0 R=). الحربی[16] و همکاران با انجام مطالعهای با عنوان 'درک عوامل تعیین کننده پذیرش رایانش ابری در سازمانهای مراقبت سلامت سعودی' به ترتیب عوامل تجاری، فناوری، سازمانی، محیطی و انسانی با میانگین 90/3، 62/3، 49/3، 43/3 و 36/3 را مهمترین عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری در آن سازمانهای معرفی کرده است. (5) مطالعات مشابه داخلی حاتمی و همکاران پژوهشی با عنوان 'ارائه یک مدل جدید بر مبنای پردازش ابری در جهت بهبود خدمات درمانی اورژانسی (EMS)' انجام دادند. در این مقاله یک معماری سرویس گرای قابل توسعه بر مبنای پردازش ابری پیشنهاد شد که اطلاعات بیمار را در یک بستر توزیع شده و همیشه حاضر برای استفاده سیستمها و پلت فرم های گوناگون نگهداری و مدیریت میکند. معماری EMS بر مبنای ابر پیشنهاد شده به کاربران مجازاجازه میدهد تا به اطلاعات یک کیس اورژانسی با فرمت استاندارد IHE دسترسی داشته باشند و با استفاده از یک ماژول هوشمند که از ارزیابی پزشکی و انتخاب آمبولانس مناسب پشتیبانی میکند به یاری بیمار بشتابند. آمبولانسها نیز با استفاده از شبکه های حسگر بیسیم و اتصال به ابر ,رکوردهای اطلاعات بیمار را در فضای ذخیره سازی مشترک ذخیره می کنند. با استفاده از این معماری می توان فضای گپ میان پزشک و بیمار را, از لحظه نیاز به پزشک تا زمان پایان درمان و بهبودی کامل پر کرد. (47) یعقوبی در پژوهشی با عنوان 'مدل پیشنهادی عوامل موثر پذیرش اکوسیستم رایانش ابری در ایران' شناسایی عوامل مؤثر جهت پذیرش رایانش ابری با قابلیت تجاری سازی توسط واحدهای مختلف دانشگاهی، از جمله اهدافی است که خواستار همکاری نزدیک در یک اکو سیستم برای بخش های دولتی و صنعت با دفاتر مالکیت فکری دانشگاه ها می باشد مورد بررسی قرار داده است. در این پژوهش 100 نفر از مدیران و کارشناسان بخش فناوری اطلاعات سازمان های بخش صنعت، خدمات و همچنین دانشگاه ها هستند و بر این اساس مدل اکوسیستم رایانش ابری برای ایران در این سه بخش طراحی و همچنین، مدل ارائه شده برای هر کدام از جوامع مورد تحقیق در این پژوهش ارائه گردیده است که ابزار کارآمدی جهت بررسی پذیرش رایانش ابری در سایر سازما نهای ایران خواهد بود. (48) یعقوبی و همکاران در پژوهشی با عنوان(شناسایی و رتبه بندی عوامل کلیدی مؤثر بر به کارگیری رایانش ابری در سلامت الکترونیک در ایران) هدف اصلی این پژوهش شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر به کارگیری رای انش ابری در سلامت الکترونیک است. با بررسی ادبیات موضوع و بر مبنای مدل تکنولوژی - سازمان - محیط و مدل تناسب انسانی - سازمانی -تکنولوژیکی، 16 زیر معیار در قالب چهار عامل اصلی شناسایی شد . این عوامل و زیرمعیارها با نظر سنجی از 60 نفر از خبرگان، اساتید دانشگاهی و کارشناسان فناوری اطلاعات سلامت و با کمک فرایند تحلیل سلسله مراتبی فازی رتبه بندی گردید. نتایج تحقیق نشان می دهد که از نظر خبرگان، هنگام تصمیم گیری در خصوص به کارگیری رایانش ابری در سلامت الکترونیک بایستی عوامل تکنولوژیکی، انسانی، سازمانی و محیطی به ترتیب مد نظر قرار گیرند..(39) [1] Virtualization [2] Grid computing [3] Infrastructure as a Service (IaaS) [4] Platform as a service (PaaS) [5] Software as a Service (SaaS) [6] Ratnam [7] Healthcare Information and Management Systems Society [8] Devadass [9] Al-Ruithe [10] Morgan [11] Oliveira [12] Harfoushi [13] lian [14] Lin and Chen [15] Harfoushi [16] Alharbi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| مشکل جاری که سیاست گزار با آن مواجه است کدام است؟ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش های موجود کدامها هستند؟ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد اول نحوه کاربرد | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل دوم بکارگیری نتایج تحقیق | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| سوالات و / یا فرضیات پژوهش |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| هدف کلی طرح | تعیین عوامل موثر بر پذیرش رایانش ابری در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| منافع و مضرات روشهای موجود کدامند؟ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| چرا پیام تحقیق شما حلال مشکل جاری است؟ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| اهداف اختصاصی |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد دوم نحوه کاربرد | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل سوم بکارگیری نتایج تحقیق | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| سازمانها، مراکز و موسسات و سایر بهره برداران بالقوه دستاوردهای طرح | وزارت بهداشت و درمان، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، بیمارستان های آموزشی | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیام تحقیق شما چه منافعی از نظر هزینه، کارایی و بهره وری برای مدیر دارد؟ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| برای اجرای راه حل پیشنهادی شما چه موانع و حمایتهایی وجود دارند؟ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| تعریف واژه های تخصصی | رایانش ابری[1] تعریف نظری: مدلی برای دسترسی آسان و به محضتقاضا از طریق شبکه اینترنت به مجموعهای از منابع رایانشی قابلپیکربندی به اشتراک گذاشته شده ( از قبیل شبکهها، سرورها، فضای ذخیرهسازی، برنامههای کاربردی و سرویسها) است تا بتوان به سرعت و با کمترین تلاش مدیریتی و تعامل با ارائه دهنده خدمت، خدمات تامین کرده و در دسترس قرار داد (8). تعریف عملیاتی: در این پژوهش تعریف عملیاتی با تعریف نظری مطابقت دارد. بعد انسانی[2] تعریف نظری: بعد انسانی به کارکنان سیستمهای اطلاعات بیمارستانی هنگام بکارگیری یک فنآوری جدید توسط موسسه مراقبت سلامت مربوط میشود. مدیران ارشد اطلاعاتی نقش مهمی در پذیرش فنآوریهای جدید دارند زیرا تایید آنها نگرش مثبتی را برای سایر کارکنان ایجاد میکند. بعلاوه کارکنان سیستمهای اطلاعاتی نیز باید از مهارت کافی هنگام بکارگیری یک فنآوری جدید برخوردار باشند (32). تعریف عملیاتی: در این پژوهش هدف بررسی میزان تاثیر نوآوری مدیران ارشد و مهارت و شایستگی فنی کاربران سیستم اطلاعات بیمارستانی (مانند تمایل به تجربه فناوریهای جدید) جهت پذیرش رایانش ابری در بیمارستانهای آموزشی است. بعد فنآوری[3] تعریف نظری: این بعد شامل اثرات داخلی و خارجی حاصل از پذیرش فنآوری اطلاعات خاص در سازمان است. بعلت ماهیت فنآوری رایانش ابری، امنیت و حریم خصوصی از نگرانیهای اصلی پذیرش این فنآوری بصورت کلی و در صنعت سلامت بصورت خاص محسوب میشود (32). تعریف عملیاتی: در این پژوهش هدف ارزیابی مولفههای امنیت، سازگاری، پیچیدگی و هزینههای رایانش ابری از دیدگاه کارکنان بیمارستانهای آموزشی مورد مطالعه به منظور پذیرش فنآوری رایانش ابری است. بعد سازمانی[4] تعریف نظری: این بعد به ویژگیها و منابع سازمانی مربوط میشود. مولفههایی مانند حمایت مدیران ارشد، مزیت نسبی و فواید حاصل از پذیرش رایانش ابری جزو مولفههای این بعد محسوب میشوند (8). تعریف عملیاتی: در این پژوهش هدف ارزیابی مولفههای حمایت مدیران ارشد، مزیت نسبی، فواید، کفایت منابع از دیدگاه کارکنان بیمارستان به منظور پذیرش فنآوری رایانش ابری است. بعد محیطی[5] تعریف نظری: این بعد بیانگر وضعیت فعلی محیط عملیات سازمان مراقبت بهداشتی است و مولفههایی مانند سیاست دولت برای بکارگیری رایانش ابری و فشار صنعتی مشهود را شامل میشود(32). تعریف عملیاتی: در این پژوهش هدف ارزیابی مولفههای سیاست دولت و فشار رقبا (سایر بیمارستانها) برای بکارگیری فنآوری رایانش ابری از دیدگاه کارکنان بیمارستان به منظور پذیرش فنآوری رایانش ابری است.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد سوم نحوه کاربرد | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل چهارم بکارگیری نتایج تحقیق | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| نوع مطالعه | پژوهش حاضر از نوع کاربردی بوده که به صورت توصیفی – تحلیلی مقطعی م در سال 1397 انجام خواهد شد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| جامعه مورد مطالعه(معرفی مشارکت کنندگان)/ محیط پژوهش(معیارهای ورود و خروج ذکر شوند) | در این پژوهش جامعه شامل تمامی کارکنان اداری و مالی بیمارستان شامل کلیه مدیران ارشد (مدیران بیمارستانها و معاونین)، مسئولین فنآوری اطلاعات و سیستم اطلاعات بیمارستانی و کاربران اعم از پزشکان، پرستاران، کارکنان واحد پذیرش و ترخیص، رادیولوژی، آزمایشگاه و داروخانه تمامی بیمارستانهای آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی زاهدان شامل بیمارستان علیابن ابیطالب (ع)، خاتم الانبیا(ص)، چشم پزشکی الزهرا(س)، روانپزشکی بهاران و بوعلی خواهند بود. تعداد کل جامعه پژوهش در گروه مدیران 33 نفر، مسئولین فنآوری اطلاعات و سیستم اطلاعات بیمارستانی 11 نفر، پرستاران 1003 نفر، پزشکان 217 نفر، علوم آزمایشگاهی 98 نفر ،رادیولوژی 49 نفر، داروخانه 19 نفر و مدارک پزشکی یا فناوری اطلاعات سلامت 49 نفر خواهند بود. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد چهارم نحوه کاربرد | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| حجم نمونه و روش محاسبه آن | در تمامی گروهها بجز گروه پرستاری، کل جامعه بعنوان نمونه در نظر گرفته خواهد شد. فقط برای جامعهی پرستاری با توجه به اینکه تعداد آنها 1003 نفر بودند، نمونهگیری انجام خواهد شد و تعداد با استفاده از فرمول کوکران نفر محاسبه خواهد شد. با توجه به اینکه پژوهش حاضر ترکیبی از توصیف میانگین ابعاد موثر بر پذیرش رایانش ابری و بررسی رابطه بین ابعاد موثر و تمایل به پذیرش فناوری رایانش ابری است از فرمول کوکران استفاده شد تا حداکثر تعداد نمونهها حاصل شود و از طرفی با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه در تحقیقات همبستگی (با در نظر گرفتن همبستگی در مطالعات قبلی که حدود 5/0 بوده است) تعداد نمونه 40 نفر تعیین میشود که در صورت استفاده از فرمول کوکران این تعداد پوشش داده خواهند شد. در صورت استفاده از فرمول حجم نمونه در تحقیقات همبستگی با استفاده از فرمول N = [(Zα+Zβ)/C]2 + 3 =39 در نرمافزار Medcalc14 با احتساب همبستگی بین ابعاد مورد بررسی و تمایل به پذیرش رایانش ابری که در مطالعات قبلی تقریبا 5/0 بوده، سطح اطمینان 0.95 (خطای 0.05) ، توان 80% (β=0.2)، اندازه نمونه مورد نیاز برابر با 39 نفر برآورد گردید. لذا از فرمول کوکران استفاده گردید تا تعداد مدنظر فرمول همبستگی را پوشش داده و بعلاوه برای تحلیلهای توصیفی نیز تعداد نمونهها قابل قبول باشند. n=NZ2pqNd2+z2pq=278 در این فرمول، N نشانگر تعداد کل جامعه پرستاری یعنی 1003 نفر بود، مقدار Z برابر با 96/1 درنظر گرفته شده است. یعنی ضریب اطمینان قابلقبول 95/0 در نظر گرفته شده است ، و براساس محاسبات انجام شده مقدار p برابر 5/0 ، ضریب خطا نیز برابر 05/0 در نظر گرفته شده است. 4- روش نمونه گیری (نحوه تخصیص تصادفی و همسان سازی در صورت لزوم ذکر شود): برای گروههایی که تعداد آنها محدود بود نمونهگیری انجام نخواهد شد (کاربران بخشهای مدارکپزشکی، آزمایشگاه، داروخانه و رادیولوژی، امورمالی و بخش فناوری اطلاعات). برای انتخاب نمونههای پرستاری و پزشکی تعیین شده در هر بیمارستان از روش نمونه گیری تصادفی منظم استفاده خواهد شد. برای انتخاب نمونههای گروههای پزشکی و پرستاری از فرمول 'تعداد اعضای نمونه / تعداد اعضای جامعه = K' استفاده شد. در این فرمول، K به عنوان فاصله بین نمونهها مورد استفاده قرار خواهد گرفت. اولین فرد به طور تصادفی بر اساس شمارهدهی که به اسامی افراد داده خواهد شد انتخاب میشوند و با رعایت فاصله بین نمونهها نمونهگیری به صورت منظم ادامه خواهد یافت تا به حجم نمونه مورد نظر برسد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش نمونه گیری(نحوه تخصیص تصادفی و همسانسازی در صورت لزوم ذکر شود) | برای گروههایی که تعداد آنها محدود بود نمونهگیری انجام نخواهد شد (کاربران بخشهای مدارکپزشکی، آزمایشگاه، داروخانه و رادیولوژی، امورمالی و بخش فناوری اطلاعات). برای انتخاب نمونههای پرستاری و پزشکی تعیین شده در هر بیمارستان از روش نمونه گیری تصادفی منظم استفاده خواهد شد. برای انتخاب نمونههای گروههای پزشکی و پرستاری از فرمول 'تعداد اعضای نمونه / تعداد اعضای جامعه = K' استفاده شد. در این فرمول، K به عنوان فاصله بین نمونهها مورد استفاده قرار خواهد گرفت. اولین فرد به طور تصادفی بر اساس شمارهدهی که به اسامی افراد داده خواهد شد انتخاب میشوند و با رعایت فاصله بین نمونهها نمونهگیری به صورت منظم ادامه خواهد یافت تا به حجم نمونه مورد نظر برسد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش و ابزار جمع آوري داده ها / صحت و استحکام داده ها (پرسشنامه یا فرم اطلاعاتی ضمیمه شود) | ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه خواهد بود. این پرسشنامه بر اساس بررسی متون توسط پژوهشگر تهیه شده است (32، 35، 36، 41، 46). پرسشنامه مذکور دارای دو بخش شامل بخش اول دربرگیرنده سوالات دموگرافیک (شش سوال) و بخش دوم آن سوالات مربوط به ابعاد مورد سنجش برای پذیرش فنآوری رایانش ابری در بیمارستان خواهد بود. بطور کلی بخش دوم شامل 45 سوال به ترتیب مربوط به بعد انسانی با هفت سوال (مولفه حمایت مدیران ارشد اطلاعات چهار سوال و مهارت کارکنان سه سوال)، بعد فنآوری با 13سوال (مولفه امنیت دو سوال، پیچیدگی پنج سوال، سازگاری سه سوال و هزینه سه سوال)، بعد سازمانی با 18 سوال (مزیت نسبی چهار سوال، حمایت مدیران ارشد چهار سوال، کفایت منابع پنج سوال و فواید رایانش ابری پنج سوال) و بعد محیطی با چهار سوال ( سیاستگذاری دولت و فشار رقبا هر کدام دو سوال ) و بعد تصمیم به استفاده از فنآوری رایانش ابری با سه سوال و بعلاوه دو سوال نیز بهترتیب مربوط وضعیت فعلی و پیشبینی وضعیت آینده فنآوری رایانش ابری در بیمارستان محل کار خواهد بود. پرسشنامه مذکور براساس طیف لیکرت با پنج مقیاس تنظیم شد و پایایی آن با روش آزمون باز آزمون و محاسبه الفای کرونباخ در یک نمونه 40 نفری با فاصله زمانی 12 روز شد (90 r=). جهت تعیین روایی پرسشنامه در اختیار چهار نفر از اعضای هیات علمی گروه فنآوری اطلاعات سلامت گذاشته شد و پس از اعمال نظرات آنها و تایید نهایی آنها مورد تایید قرار گرفت. بسمه تعالی جناب آقا / سرکار خانم با سلام و احترام
پرسشنامه پیوست با هدف ' بررسی عوامل موثر بر پذیرش فنآوری رایانش ابری در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان' طراحی و تقدیم حضور می گردد. بنابراین سپاسگزار خواهد بود، با درج نقطه نظرات ارزنده خویش اینجانب را در انجام پژوهش یاری رسانید. شایان ذکر است اطلاعات مندرج در پرسشنامه بصورت محرمانه محفوظ خواهد ماند. پیشاپیش از همکاری و حوصله جنابعالی / سرکارعالی کمال تشکر و قدردانی را دارم.
رایانش ابری[1]، 'مدلی برای دسترسی آسان و به محضتقاضا از طریق شبکه اینترنت به مجموعهای از منابع رایانشی قابلپیکربندی و به اشتراک گذاشته شده ( از قبیل شبکهها، سرورها، فضای ذخیرهسازی، برنامههای کاربردی و سرویسها) است تا بتوان به سرعت و با کمترین تلاش مدیریتی و تعامل با ارائه دهنده خدمت، خدمات را تامین کرده و در دسترس متقاضیان قرار داد'.
بخش الف: اطلاعات دموگرافیک جنسیت : مذکر o مونث o سن ( برحسب سال ) : ............... عنوان شغلی ( پزشک ، پرستار و ...) : .......................... سابغه شغلی ( برحسب سال) : ....................... سابقه کار با سیستم اطلاعات بیمارستانی (HIS) برحسب سال : ............................ نحوه آشنایی شما با فنآوری رایانش ابری (Cloud Computing) به کدام شیوه زیر بوده است؟
آیا تا به حال از فنآوری رایانش ابری استفاده کردهاید؟ o بله o خیر بخش ب: نظرات خود راجع به هر کدام از سوالات این بخش را با درج علامت در ستونهای در نظر گرفته شده مشخص نمایید.
[1] Cloud Computing Test-retest
Test-retest
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش اجرای طرح(با جزئیات بطور کامل شرح داده شود) | با مراجعه حضوری پژوهشگر به بیمارستان های مورد مطالعه، پرسشنامه در اختیار گروه های شرکت کننده در مطالعه قرار گرفته و توضیحات لازم برای برطرف کردن ابهام در پرسشنامه برای کاربران و نحوه تکمیل پرسشنامه توضیح داده خواهد شد. مدت زمان یک هفته تا 10 روز فرصت جهت تکمیل پرسشنامه به کاربران داده خواهد شد. سپس با مراجعه حضوری اقدام به گردآوری پرسشنامهها خواهد شد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش تجزیه، تحليل و توصیف دادهها (نمونهاي از جدول توخالي ضميمه شود و روش هاي آماري مورد استفاده به طور كامل توضيح داده شود)(کیفی و کمی) | دادههای گردآوری شده وارد نرم افزار SPSS خواهد شد. در انتها نتایج مطالعه با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 تحلیل و در قالب جداول توصیفی ارائه خواهد شد و همچنین تحلیل روابط نیز با استفاده از آزمونهای همبستگی اسپیرمن، پیرسون و کندال انجام خواهد شد. جهت توصیف داده ها از جداول و نمودارهای اماری و شاخصهای مرکزی و پراکندگی استفاده میشود. معیار قضاوت پذیرش یا عدم پذیرش فنآوری رایانش ابری بر اساس نمره حاصله از میانگین فاکتورهای مورد مطالعه خواهد بود. پس از جمعآوری دادهها نرمسازی نظرات نیروی انسانی مشارکت کننده در مطالعه انجام شده و بر اساس توزیع نمرات در دستهبندی 5 سطحی و محاسبه چارکهای اول، دوم و سوم تعیین میشوند و معیار قضاوت بدینصورت خواهد بود که که اگر نمره میانگین هر کدام از ابعاد مورد ارزیابی در چارک سوم یا بالاتر قرار داشت تاثیر بعد مورد ارزیابی در سطح خیلی زیاد، حدفاصل چارک دوم و سوم میزان تاثیر در حد نسبتا زیاد، میانگین موجود در چارک اول یا کمتر میزان تاثیر در سطح کم تلقی خواهد شد. برای بررسی پذیرش یا رد فرضیههای مطرح شده از آزمونهای همبستگی پیرسون و اسپیرمن با توجه به همبستگی بین متغیرهای مطرح شده استفاده خواهد شد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ملاحظات اخلاقی | کدهای اخلاقی 1، 10، 11، 12، 14،13، 15، 16، 17، 25، 27، 28، 29، 30 و 31 از راهنمای عمومی اخلاق درپژوهش های علوم پزشکی دارای آزمودنی انسانی رعایت خواهد شد. کد 1- هدف اصلی هر پژوهش باید ارتقای سلامت انسانها توأم با رعایت کرامت و حقوق ایشان باشد. کد10- هر پژوهشی باید بر اساس و منطبق بر یک طرحنامه (پروپوزال) به انجام برسد. در کارآزمایی های بالینی باید علاوه بر طرح نامه، دستورالعمل (پروتکل) نیز تهیه و ارائه شود. طرحنامه و دستورالعمل باید شامل تمامی اجزای ضروری باشد. از جمله بخش ملاحظات اخلاقی، اطلاعات مربوط به بودجه، حمایت کننده ها، وابستگی های سازمانی، موارد تعارض منافع بالقوه ی دیگر، مشوق های شرکت کنندگان، پیش بینی درمان و یا جبران خسارت افراد آسیب دیده در پژوهش .در مواردی که لازم است رضایتنامه ی آگاهانه به صورت کتبی اخذ شود، فرم رضایتنامه باید تدوین و به طرحنامه پیوست شده باشد. پیش از تصویب یا تأیید طرحنامه از سوی کمیته ی مستقل اخلاق در پژوهش، نباید اجرای پژوهش شروع شود. کد11- کمیته ی اخلاق در پژوهش علاوه بر بررسی و تصویب طرحنامه و دستورالعمل، این حق را دارد که طرحها را در حین و بعد از اجرا را از نظر رعایت ملاحظات اخلاقی مورد پایش قرار دهد. اطلاعات و مدارکی که برای پایش از سوی کمیته ی اخلاق درخواست می شود، باید از سوی پژوهشگران در اختیار این کمیته گذاشته شود. کد 12- انتخاب آزمودنی های بالقوه از میان جمعیت بیماران یا هر گروه جمعیتی دیگر، باید منصفانه باشد، به نحوی که توزیع بارها (خطرات یا هزینه ها) و منافع شرکت در پژوهش، در آن جمعیت و کل جامعه، تبعیض آمیز نباشد. کد 13- کسب رضایت آگاهانه و آزادانه در هر پژوهشی که بر روی آزمودنی انسانی اجرا می شود، الزامی است. این رضایت باید به شکل کتبی باشد. در مواردی که اخذ رضایت آگاهانه ی کتبی غیر ممکن یا قابل صرفنظر باشد، باید موضوع با ذکر دلایل به کمیته ی اخلاق منتقل شود. در صورت تأیید کمیته ی اخلاق، اخذ رضایت کتبی قابل تعویق یا تبدیل به رضایت شفاهی یا ضمنی خواهد بود. کد 14- اگر در طول اجرای پژوهش تغییری در نحوه اجرای پژوهش داده شود یا اطلاعات جدیدی به دست آید که احتمال داشته باشد که بر تصمیم آزمودنی مبنی بر ادامه ی شرکت در پژوهش تاثیر گذار باشد، باید موضوع به اطلاع کمیته ی اخلاق رسانده شود و در صورت موافقت کمیته با ادامه ی پژوهش، مراتب به اطلاع آزمودنی رسانده شود و رضایت آگاهانه مجددا اخذ گردد. کد 15- پژوهشگر باید از آگاهانه بودن رضایت اخذشده اطمینان حاصل کند. برای این منظور، در تمامی پژوهش های پزشکی، اعم از درمانی و غیردرمانی، پژوهشگر موظف است فرد در نظر گرفته شده به عنوان آزمودنی را از تمامی اطلاعاتی که میتوانند در تصمیم گیری او مؤثر باشند، به نحو مناسبی آگاه سازد. این اطلاعات مشتملند بر: عنوان و اهداف پژوهش، طول مدت پژوهش، روشی که قرار است به کار گرفته شود (شامل احتمال تخصیص تصادفی به گروه مورد یا شاهد)، منابع تأمین بودجه، هر گونه تعارض منافع احتمالی، وابستگی سازمانی پژوهشگر، و فواید و زیانهایی که انتظار میرود مطالعه در بر داشته باشد. همچنین، هر آزمودنی باید بداند که میتواند هر لحظه که بخواهد از مطالعه خارج شود و باید درباره ی خطرات و زیانهای بالقوه ی ناشی از ترک زودرس پژوهش آگاه و پشتیبانی شود. پژوهشگر همچنین باید به تمامی سؤالات و دغدغه های این افراد، با حوصله و دقت پاسخ بدهد. این موارد باید در رضایتنامه ی آگاهانه منعکس شود. کد 16- پژوهشگر باید از آزادانه بودن رضایت اخذ شده اطمینان حاصل کند. رفتارهایی که به هر نحوی متضمن تهدید، اغوا، فریب و یا اجبار باشد موجب ابطال رضایت آزمودنی میشود. به فرد باید فرصت کافی برای مشاوره با افرادی که مایل باشد – نظیر اعضای فامیل یا پزشک خانواده - داده شود. همچنین، در پژوهشهایی که پژوهشگر مقام سازمانی بالاتری نسبت به آزمودنی داشته باشد، دلایل این شیوه ی جذب آزمودنی، باید توسط کمیته ی اخلاق تأیید شود، در این موارد شخص ثالث و معتمدی باید رضایت را دریافت کند. کد 17- پژوهشگر ارشد مسؤول مستقیم ارائه ی اطلاعات کافی و به زبان قابل فهم برای آزمودنی ، اطمینان از درک اطلاعات ارائه شده، و اخذ رضایت آگاهانه است. در مواردی که بنا به دلیلی، نظیر زیاد بودن تعداد آزمودنیها، این اطلاع رسانی از طریق شخص دیگری انجام می گیرد، این پژوهشگر ارشد است که مسؤول انتخاب فردی آگاه و مناسب برای این کار و حصول اطمینان از تأمین شرایط مذکور در این بند است. کد 25- پژوهشگر مسؤول رعایت اصل رازداری و حفظ اسرار آزمودنیها و اتخاذ تدابیر مناسب برای جلوگیری از انتشار آن است. همچنین، پژوهشگر موظف است که از رعایت حریم خصوصی آزمودنیها در طول پژوهش اطمینان حاصل کند. هرگونه انتشار داده ها یا اطلاعات به دست آمده از بیماران باید بر اساس رضایت آگاهانه انجام گیرد. کد 27- در پایان پژوهش، هر فردی که به عنوان آزمودنی به آن مطالعه وارد شده است، این حق را دارد که درباره ی نتایج مطالعه آگاه شود و از مداخلات یا روشهایی که سودمندیشان در آن مطالعه نشان داده شده است، بهره مند شود. کد 28- پژوهشگران موظفند که نتایج پژوهش های خود را صادقانه ، دقیق، و کامل منتشر کنند. نتایج، اعم از منفی یا مثبت، و نیز منابع تأمین بودجه، وابستگی سازمانی، و تعارض منافع – در صورت وجود – باید کاملاً آشکارسازی شوند. پژوهشگران نباید در هنگام عقد قرارداد انجام پژوهش، هیچ گونه شرطی را مبنی بر حذف یا عدم انتشار یافته هایی که از نظر حمایت کننده ی پژوهش مطلوب نیست، بپذیرند. کد 29- نحوه ی گزارش نتایج پژوهش باید ضامن حقوق مادی و معنوی تمامی اشخاص مرتبط با پژوهش، از جمله خود پژوهشگر یا پژوهشگران، آزمودنیها و مؤسسه ی حمایت کننده ی پژوهش باشد. کد 30- گزارشها و مقالات حاصل از پژوهشهایی که مفاد این راهنما را نقض کرده اند، نباید برای انتشار پذیرفته شوند. کد 31- روش پژوهش نباید با ارزشهای احتماعی، فرهنگی و دینی جامعه در تناقض باشد.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محدودیتهای اجرائی طرح و پیش بینی جهت حل آنها | محدودیت عمده طرح احتمال عدم همکاری مدیران (از جمله روسای بیمارستانها و معاونین آموزشی، درمانی) در تکمیل پرسشنامه پیشبینی شده است که سعی خواهد شد حتی الامکان با حضور مستقیم و توجیه لزوم انجام پژوهش این محدودیت مرتفع گردد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| کلمات کلیدی | رایانش ابری، بیمارستانهای آموزشی،عوامل موثر | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| فهرست منابع و مراجع |
2. Rafiei M, Ezzatian R, Farshad A, Sokooti M, Tabibi R, Colosio C. Occupational Health Services Integrated in Primary Health Care in Iran. Ann Glob Health. 2015;81:561-7.doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.aogh.2015.08.020. 6. Li H, Xue L, Zhu Y, Yang CL, Chi LL, Wang Z, et al. Medical Information Sharing Architecture Based on Cloud Computing. Applied Mechanics and Materials; Switzerland: Trans Tech Publ; 2012. p. 3095-101.doi:10.4028/www.scientific.net/AMM.130-134.3095 9. Sultan N. Making use of cloud computing for healthcare provision: Opportunities and challenges. International Journal of Information Management. 2014;34(2):177-84.doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2013.12.011. 19. Goli-Malekabadi Z, Sargolzaei-Javan M, Akbari MK. An effective model for store and retrieve big health data in cloud computing. Comput Meth Programs Biomed. 2016;132(2016):75-82.doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.cmpb.2016.04.016. 32. Lian J-W, Yen DC, Wang Y-T. An exploratory study to understand the critical factors affecting the decision to adopt cloud computing in Taiwan hospital. Int J Inform Manag. 2014;34(1):28-36.doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2013.09.004. 35. Oliveira T, Thomas M, Espadanal M. Assessing the determinants of cloud computing adoption: An analysis of the manufacturing and services sectors. Inform Manag. 2014;51(5):497-510.doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.im.2014.03.006. 46. Basak E, Gumussoy CA, Calisir F. Examining the factors affecting PDA acceptance among physicians: an extended technology acceptance model. Journal of healthcare engineering. 2015;6(3):399-418.doi:http://dx.doi.org/10.1260/2040-2295.6.3.399.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| معرفی پژوهش/ اهداف پژوهش (عین عبارت هدف پروپوزال را کپی نکنید. بلکه با جملاتی که برای مردم قابل فهم باشد (برای سواد حدود پنجم ابتدایی )هدف را برای شرکت کنندگان توضیح دهید.) در تمام این متن در صورتیکه شرکت کننده کودک یا فرد فاقد ظرفیت تصمیم گیری است باید مواردیکه منظور از "من"، فرد شرکت کننده بوده است به "کودک" یا "فرد تحت سرپرستی من" اصلاح شود و مواردیکه منظور از "من"، رضایت دهنده است به من به عنوان "ولی" یا "قیم قانونی" اصلاح شود. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| خون گیری (آیا طرح شما نیاز به خونگیری دارد یا خیر) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| نحوه همکاری/ مزایا ی طرح (در این بخش برای شرکت کنندگان به زبان ساده توضیح دهید که: چه مداخله ای بر روی آنها صورت میگیرد. چه اقدامات پاراکلینیکی بر روی آنها انجام میشود. چه نمونه ای و با چه حجمی از آنها میگیرید در این مدت چند نوبت مراجعه باید داشته باشند و به چه فواصلی چه اقداماتی را در پیگیری آنها انجام میدهید. (حتی میتوانید سود بالقوه ای که شرکت کنندگان میتوانند از شرکت در این پژوهش ببرند بنویسید. این سود میتواند شرح احتمال درمان یا تشخیص بهتر بیماریشان، دریافت خدمات سلامت رایگان و یا پرداخت مشوق مالی در ازای جبران همکاریشان باشد) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| عوارض جانبی (منظور عوارض و میزان احتمال بروز آنها در این مطالعه است) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| جبران عوارض احتمالی (برای آنکه شرکت کننده بتواند ارزیابی مناسبی از سود و زیان شرکت در پژوهش شما داشته باشد لازم است بتواند سود و زیان مداخلات معمول و مداخلات این پژوهش را مقایسه کند. به عنوان مثال میزان موفقیت و میزان عوارض هریک را مقایسه کند.) - او باید بداند كه اگر در حين و بعد از انجام پژوهش هم هر مشكلي اعم از جسمي و روحي به علت شرکت در اين پژوهش برایش پيش آمد درمان عوارض، و هزينههاي آن و غرامت مربوطه بر عهده مجري خواهد بود. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| هزینه های مربوط به انجام طرح تحقیقاتی (تمام مداخلات پژوهشی باید برای بیمار رایگان باشد و بیمار بداند شامل چه مواردی هستند. ) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش های جایگزین در صورت عدم تمایل به شرکت در مطالعه چه روش های درمانی برای بیمار ارائه خواهد شد | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محرمانه بودن بیمار باید بداندکه دست اندر كاران اين پژوهش، كليه اطلاعات مربوط به او را نزد خود به صورت محرمانه نگهداشته و فقط اجازه دارند نتايج كلي و گروهي اين پژوهش را بدون ذکر نام و مشخصات بیمار منتشر كنند. و كميته اخلاق در پژوهش با هدف نظارت بر رعایت حقوق وی ميتواند به اطلاعات ایشان دسترسي داشته باشد. | کدهای اخلاقی 1، 10، 11، 12، 14،13، 15، 16، 17، 25، 27، 28، 29، 30 و 31 از راهنمای عمومی اخلاق درپژوهش های علوم پزشکی دارای آزمودنی انسانی رعایت خواهد شد. کد 1- هدف اصلی هر پژوهش باید ارتقای سلامت انسانها توأم با رعایت کرامت و حقوق ایشان باشد. کد10- هر پژوهشی باید بر اساس و منطبق بر یک طرحنامه (پروپوزال) به انجام برسد. در کارآزمایی های بالینی باید علاوه بر طرح نامه، دستورالعمل (پروتکل) نیز تهیه و ارائه شود. طرحنامه و دستورالعمل باید شامل تمامی اجزای ضروری باشد. از جمله بخش ملاحظات اخلاقی، اطلاعات مربوط به بودجه، حمایت کننده ها، وابستگی های سازمانی، موارد تعارض منافع بالقوه ی دیگر، مشوق های شرکت کنندگان، پیش بینی درمان و یا جبران خسارت افراد آسیب دیده در پژوهش .در مواردی که لازم است رضایتنامه ی آگاهانه به صورت کتبی اخذ شود، فرم رضایتنامه باید تدوین و به طرحنامه پیوست شده باشد. پیش از تصویب یا تأیید طرحنامه از سوی کمیته ی مستقل اخلاق در پژوهش، نباید اجرای پژوهش شروع شود. کد11- کمیته ی اخلاق در پژوهش علاوه بر بررسی و تصویب طرحنامه و دستورالعمل، این حق را دارد که طرحها را در حین و بعد از اجرا را از نظر رعایت ملاحظات اخلاقی مورد پایش قرار دهد. اطلاعات و مدارکی که برای پایش از سوی کمیته ی اخلاق درخواست می شود، باید از سوی پژوهشگران در اختیار این کمیته گذاشته شود. کد 12- انتخاب آزمودنی های بالقوه از میان جمعیت بیماران یا هر گروه جمعیتی دیگر، باید منصفانه باشد، به نحوی که توزیع بارها (خطرات یا هزینه ها) و منافع شرکت در پژوهش، در آن جمعیت و کل جامعه، تبعیض آمیز نباشد. کد 13- کسب رضایت آگاهانه و آزادانه در هر پژوهشی که بر روی آزمودنی انسانی اجرا می شود، الزامی است. این رضایت باید به شکل کتبی باشد. در مواردی که اخذ رضایت آگاهانه ی کتبی غیر ممکن یا قابل صرفنظر باشد، باید موضوع با ذکر دلایل به کمیته ی اخلاق منتقل شود. در صورت تأیید کمیته ی اخلاق، اخذ رضایت کتبی قابل تعویق یا تبدیل به رضایت شفاهی یا ضمنی خواهد بود. کد 14- اگر در طول اجرای پژوهش تغییری در نحوه اجرای پژوهش داده شود یا اطلاعات جدیدی به دست آید که احتمال داشته باشد که بر تصمیم آزمودنی مبنی بر ادامه ی شرکت در پژوهش تاثیر گذار باشد، باید موضوع به اطلاع کمیته ی اخلاق رسانده شود و در صورت موافقت کمیته با ادامه ی پژوهش، مراتب به اطلاع آزمودنی رسانده شود و رضایت آگاهانه مجددا اخذ گردد. کد 15- پژوهشگر باید از آگاهانه بودن رضایت اخذشده اطمینان حاصل کند. برای این منظور، در تمامی پژوهش های پزشکی، اعم از درمانی و غیردرمانی، پژوهشگر موظف است فرد در نظر گرفته شده به عنوان آزمودنی را از تمامی اطلاعاتی که میتوانند در تصمیم گیری او مؤثر باشند، به نحو مناسبی آگاه سازد. این اطلاعات مشتملند بر: عنوان و اهداف پژوهش، طول مدت پژوهش، روشی که قرار است به کار گرفته شود (شامل احتمال تخصیص تصادفی به گروه مورد یا شاهد)، منابع تأمین بودجه، هر گونه تعارض منافع احتمالی، وابستگی سازمانی پژوهشگر، و فواید و زیانهایی که انتظار میرود مطالعه در بر داشته باشد. همچنین، هر آزمودنی باید بداند که میتواند هر لحظه که بخواهد از مطالعه خارج شود و باید درباره ی خطرات و زیانهای بالقوه ی ناشی از ترک زودرس پژوهش آگاه و پشتیبانی شود. پژوهشگر همچنین باید به تمامی سؤالات و دغدغه های این افراد، با حوصله و دقت پاسخ بدهد. این موارد باید در رضایتنامه ی آگاهانه منعکس شود. کد 16- پژوهشگر باید از آزادانه بودن رضایت اخذ شده اطمینان حاصل کند. رفتارهایی که به هر نحوی متضمن تهدید، اغوا، فریب و یا اجبار باشد موجب ابطال رضایت آزمودنی میشود. به فرد باید فرصت کافی برای مشاوره با افرادی که مایل باشد – نظیر اعضای فامیل یا پزشک خانواده - داده شود. همچنین، در پژوهشهایی که پژوهشگر مقام سازمانی بالاتری نسبت به آزمودنی داشته باشد، دلایل این شیوه ی جذب آزمودنی، باید توسط کمیته ی اخلاق تأیید شود، در این موارد شخص ثالث و معتمدی باید رضایت را دریافت کند. کد 17- پژوهشگر ارشد مسؤول مستقیم ارائه ی اطلاعات کافی و به زبان قابل فهم برای آزمودنی ، اطمینان از درک اطلاعات ارائه شده، و اخذ رضایت آگاهانه است. در مواردی که بنا به دلیلی، نظیر زیاد بودن تعداد آزمودنیها، این اطلاع رسانی از طریق شخص دیگری انجام می گیرد، این پژوهشگر ارشد است که مسؤول انتخاب فردی آگاه و مناسب برای این کار و حصول اطمینان از تأمین شرایط مذکور در این بند است. کد 25- پژوهشگر مسؤول رعایت اصل رازداری و حفظ اسرار آزمودنیها و اتخاذ تدابیر مناسب برای جلوگیری از انتشار آن است. همچنین، پژوهشگر موظف است که از رعایت حریم خصوصی آزمودنیها در طول پژوهش اطمینان حاصل کند. هرگونه انتشار داده ها یا اطلاعات به دست آمده از بیماران باید بر اساس رضایت آگاهانه انجام گیرد. کد 27- در پایان پژوهش، هر فردی که به عنوان آزمودنی به آن مطالعه وارد شده است، این حق را دارد که درباره ی نتایج مطالعه آگاه شود و از مداخلات یا روشهایی که سودمندیشان در آن مطالعه نشان داده شده است، بهره مند شود. کد 28- پژوهشگران موظفند که نتایج پژوهش های خود را صادقانه ، دقیق، و کامل منتشر کنند. نتایج، اعم از منفی یا مثبت، و نیز منابع تأمین بودجه، وابستگی سازمانی، و تعارض منافع – در صورت وجود – باید کاملاً آشکارسازی شوند. پژوهشگران نباید در هنگام عقد قرارداد انجام پژوهش، هیچ گونه شرطی را مبنی بر حذف یا عدم انتشار یافته هایی که از نظر حمایت کننده ی پژوهش مطلوب نیست، بپذیرند. کد 29- نحوه ی گزارش نتایج پژوهش باید ضامن حقوق مادی و معنوی تمامی اشخاص مرتبط با پژوهش، از جمله خود پژوهشگر یا پژوهشگران، آزمودنیها و مؤسسه ی حمایت کننده ی پژوهش باشد. کد 30- گزارشها و مقالات حاصل از پژوهشهایی که مفاد این راهنما را نقض کرده اند، نباید برای انتشار پذیرفته شوند. کد 31- روش پژوهش نباید با ارزشهای احتماعی، فرهنگی و دینی جامعه در تناقض باشد.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پاسخگویی به پرسش ها در این بخش نام و اطلاعات دسترسی فردی از عوامل پژوهش را که بتواند اطلاعات صحیح و کافی در اختیار شرکت کنندگان قرار دهند و در مورد عوارض و نگرانیها راهنمایی لازم را ارائه دهند ذکر شود | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| حق نپذیرفتن یا انصراف بیمار باید بداند که شرکت اودر اين پژوهش کاملاً داوطلبانه است و مجبور به شرکت در اين پژوهش نيست و در صورت عدم شرکت از مراقبتهاي معمول تشخيصي و درماني محروم نخواهد شد او باید بداند كه حتي پس از موافقت با شركت در پژوهش ميتواند هر وقت كه بخواهد، پس از اطلاع به مجري، از پژوهش خارج شود و خروج اواز پژوهش باعث محرومیت از دریافت خدمات درمانی معمول برای اونخواهد شد. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| رضایت او باید بداند که اگر اشکال يا اعتراضي نسبت به دست اندركاران يا روند پژوهش دارد مي تواند با كميته اخلاق در پژوهش دانشگاه تماس گرفته و مشکل خود را به صورت شفاهي يا كتبي مطرح نمايد. در انتهای فرم قید گردد : اينجانب موارد فوقالذکر را خواندم و فهميدم و بر اساس آن رضايت آگاهانه خود را براي شركت در اين پژوهش اعلام ميکنم. اينجانب ……………… خود را ملزم به اجراي تعهدات مربوط به مجري در مفاد فوق دانسته و متعهد ميگردم در تأمين حقوق و ايمني شركت كننده در اين پژوهش تلاش نمايم | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پرسشنامه یا فرم اطلاعاتی | بسمه تعالی جناب آقا / سرکار خانم با سلام و احترام
پرسشنامه پیوست با هدف ' ارزیابی پذیرش فنآوری رایانش ابری در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان' طراحی و تقدیم حضور می گردد. بنابراین سپاسگزار خواهد بود، با درج نقطه نظرات ارزنده خویش اینجانب را در انجام پژوهش یاری رسانید. شایان ذکر است اطلاعات مندرج در پرسشنامه بصورت محرمانه محفوظ خواهد ماند. پیشاپیش از همکاری و حوصله جنابعالی / سرکارعالی کمال تشکر و قدردانی را دارم.
رایانش ابری، 'مدلی برای دسترسی آسان و به محضتقاضا از طریق شبکه اینترنت به مجموعهای از منابع رایانشی قابلپیکربندی و به اشتراک گذاشته شده ( از قبیل شبکهها، سرورها، فضای ذخیرهسازی، برنامههای کاربردی و سرویسها) است تا بتوان به سرعت و با کمترین تلاش مدیریتی و تعامل با ارائه دهنده خدمت، خدمات را تامین کرده و در دسترس متقاضیان قرار داد'.
بخش الف: اطلاعات دموگرافیک جنسیت : مذکرo مونث o سن ( برحسب سال ) : ............... عنوان شغلی ( پزشک ، پرستار و ...) : .......................... سابغه شغلی ( برحسب سال) : ....................... سابقه کار با سیستم اطلاعات بیمارستانی (HIS) برحسب سال : ............................ نحوه آشنایی شما با فنآوری رایانش ابری (Cloud Computing) به کدام شیوه زیر بوده است؟
آیا تا به حال از فنآوری رایانش ابری استفاده کردهاید؟ o بله o خیر بخش ب: نظرات خود راجع به هر کدام از سوالات این بخش را با درج علامت در ستونهای در نظر گرفته شده مشخص نمایید.
Cloud Computing | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|---|---|---|
| Tarh.pdf | 1396/02/16 | 1223555 | دانلود |