
| کد طرح | 10643 |
| عنوان فارسی طرح | تجزیه فتوکاتالیستی رنگ اسید بلو 113 توسط چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16 از محلولهای آبی |
| عنوان لاتین طرح | Photocatalytic degradation of Acid blue 113 dye using Pd@TMU-16 metal organic framework OF AQUEOUS SOLITION |
| نوع طرح | بنیادی |
| محل اجرای طرح | دانشکده بهداشت |
| رسته مطالعاتی | توصیفی(مطالعه کمی) |
| دانشکده/مرکز | دانشکده بهداشت زاهدان |
| زمان اجرا -روز | 60 |

| نام و نامخانوادگی | سمت در طرح | نوع همکاری | درجهتحصیلی | پست الکترونیک |
|---|---|---|---|---|
| داوود بلارک | استاد راهنما | بررسی متون | کارشناسی ارشد | dbalarak2@gmail.com |
| سعیده شه بخش | مجری دوم | انجام آزمایشات | کارشناسی | hosseinazarpira95@gmail.com |
| الهام صفری | مجری اول | انجام آزمایشات | کارشناسی | hosseinazarpira30@gmail.com |

| عنوان | متن | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| خلاصه طرح به فارسی | تجزیه فتوکاتالیستی رنگ اسید بلو 113 توسط چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16 از محلولهای آبی | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| خلاصه طرح به لاتین | Photocatalytic degradation of Acid blue 113 dye using Pd@TMU-16 metal organic framework OF AQUEOUS SOLITION | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| بيان مسئله تحقيق/اهمیت پژوهش | رنگها در صنایع مختلفی مانند چاپ، رنگرزی و پلاستیک و غیره کاربرد فراوانی دارند. تا کنون بیش از 10000 نوع رنگ تجاری در بازار موجود است که به میزان 7 × 105 تن در سال تولید می شود. مقدار قابل توجهی از این رنگ های ایجاد شده، حدود 2 درصد، معمولاً به عنوان فاضلاب در محیط منتشر می شوند [1،2]. بنابراین، از آنجایی که در کاربردهای متعدد مورد استفاده قرار می گیرند، به عنوان آلاینده های اصلی در فاضلاب پذیرفته می شوند. چندین رنگ دارای ساختار شیمیایی هستند که ماهیت سرطان زا بودن آنها را نشان می دهد و بنابراین خطری برای سلامتی انسان دارند. رنگهایی که وارد بدنههای آبی میشوند، بخشی از نوری را که به آب برخورد میکند جذب یا منعکس میکنند، که مانع رشد باکتریهای مفید و سایر میکروارگانیسمهای موجود در آن میشود [3،4]. در واقع آلاینده های رنگی در محیط آبی توجه عموم را به خود جلب کرده است. این به دلیل سمیت بالای آنها و مقاومت در برابر تخریب است. بنابراین، پیشنهاد یک روش درمانی بسیار فعال برای محافظت از محیط زیست در برابر آلودگی توسط رنگ ها حیاتی است. در حالی که فناوریهای حذف رنگ و سایر آلایندهها از فاضلاب، مانند جذب، انعقاد یا جداسازی به صورت تجاری در دسترس هستند، برای تبدیل کامل این آلایندهها به ترکیباتی با سمیت کمتر یا تضمین تخریب زیستی آنها کافی نیستند [5،6]. سایر تکنیکهای تصفیه فاضلاب شامل مواد شیمیایی و استفاده از غشاها معمولاً پرهزینه هستند و ممکن است محصولات جانبی مضر را آزاد کنند [7،8]. به عنوان مثال، کلر زنی، یک وسیله رایج و رایج ضد عفونی، تولید مواد سرطان زا می کند که سلامت انسان را تهدید می کند [9،10]. فرآیندهای اکسیداسیون پیشرفته (AOPs)، مانند واکنش فنتون، سونولیز، ازن زنی، و ترکیبات خاصی از آنها، در تخریب آلاینده های آلی استفاده گسترده ای داشته اند. این AOP ها می توانند با سهولت و کارایی، این آلاینده ها را به ترکیباتی با سمیت کم یا زیست تخریب پذیری تبدیل کنند [13]. گزارش های زیادی در مورد استفاده موفقیت آمیز از نیمه هادی های شناخته شده مانند ZnO، TiO2، Fe2O3، CdS، ZnS، GaP، PbO2 و غیره به عنوان فوتوکاتالیست در اکسیداسیون موجود است [14-17]. چنین نانوذراتی اغلب می توانند به عنوان کاتالیزور عمل کنند. با این حال، زمانی که این مواد مورد استفاده قرار می گیرند، اغلب مربوط به مسائلی هستند که مخالفت هایی را با استفاده از آنها برای اهداف تجاری ایجاد می کند [18]. برخی از موانع استفاده از آنها در صنایع به شرح زیر است: مشکل در جداسازی، تجمع و راندمان کوانتومی پایین (تعداد مولکول های حذف شده به ازای تعداد فوتون های جذب شده) [19]. در طول سال های اخیر، طیف وسیعی از مطالعات از نظر چارچوب فلزی-آلی منجر به شروع یک کلاس فوتوکاتالیست جدید شده است [19]. از این رو چارچوبهای فلزی-آلی (MOFs) کلاس جدیدی از ترکیبات معدنی هستند که توجه محققان را به دلیل تواناییهای خود از جمله سطح بالای سطح، انعطافپذیری، طراحی آسان و سنتز به خود جلب کردهاند [20]. این ترکیبات کاربرد گسترده ای در زمینه های مختلفی مانند فرآیندهای کاتالیزوری، جداسازی و ذخیره گازها، جاذب برای بسیاری از مولکول ها، مغناطیس و لومینسانس پیدا می کنند [21]. این ترکیبات متشکل از یون های فلزی یا خوشه های فلزی و لیگاندهای چند دندانه آلی، ساختاری سه بعدی در فضا ایجاد می کنند [22-24} به دانش نویسندگان، مطالعاتی در مورد تخریب آلایندههای رنگی توسط Pd@TMU-16 با استفاده از فرآیند فوتوکاتالیستی هنوز انجام نشده یا گزارش نشده است. مطالعه حاضر به بررسی تخریب رنگ اسید بلو 113 از محیط آبی با استفاده از Pd@TMU-16 MOF خواهد پرداخت. مطالعات بر روی سینتیک، مصرف انرژی و قابلیت استفاده مجدد نیز انجام خواهد شد.
بررسی متون
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| مشکل جاری که سیاست گزار با آن مواجه است کدام است؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل اول بکارگیری نتایج تحقیق | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد اول نحوه کاربرد | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش های موجود کدامها هستند؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| منافع و مضرات روشهای موجود کدامند؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| سوالات و / یا فرضیات پژوهش | pH بهینه فرایند تجزیه فتوکاتالیستی رنگ اسید بلو 113 با استفاده از نانوکامپوسیت چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16 چقدر است؟ زمان تماس بهینه برای فرایند تجزیه فتوکاتالیستی رنگ اسید بلو 113 با استفاده از نانوکامپوسیت چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16 چقدر است؟ مقدار کاتالیست بهینه در فرایند تجزیه فتوکاتالیستی رنگ اسید بلو 113 با استفاده از نانوکامپوسیت چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16 چقدر است؟ غلظت اولیه بهینه رنگ اسید بلو 113 با استفاده از نانوکامپوسیت چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16چقدر است؟ توان بهینه لامپ در فرایند تجزیه فتوکاتالیست رنگ اسید بلو 113 با استفاده از نانوکامپوسیت چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16چقدر است؟ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| هدف کلی طرح |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل دوم بکارگیری نتایج تحقیق | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد دوم نحوه کاربرد | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| اهداف اختصاصی | تعیین در صد حذف رنگ اسید بلو با استفاده از جاذب برحسب نانوکامپوسیت چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16 از محلول های ابی تعیین در صد حذف رنگ اسید بلو با استفاده از جاذب برحسب زمان از محلول های ابی تعیین در صد حذف رنگ اسید بلو با استفاده از جاذب برحسب pH از محلول های ابی تعیین در صد حذف رنگ اسید بلو با استفاده از جاذب برحسب غلظت از محلول های ابی تعیین در صد حذف رنگ اسید بلو با استفاده از جاذب برحسب دما از محلول های ابی
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| چرا پیام تحقیق شما حلال مشکل جاری است؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیام تحقیق شما چه منافعی از نظر هزینه، کارایی و بهره وری برای مدیر دارد؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| سازمانها، مراکز و موسسات و سایر بهره برداران بالقوه دستاوردهای طرح | اب و فاضلاب و وزارت نیرو | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل سوم بکارگیری نتایج تحقیق | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| اهداف كاربردی |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد سوم نحوه کاربرد | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| تعریف واژه های تخصصی | جذب سطحی:فرایندی است که در جریان آن مولکولها به سطح جسمی جامد می چسبند.بانیروهای سست بلند برد مانندنیروی واندروالسی آغاز و با نیروهای کوتاه برد مانند یونی و فلزی پایان می یابد. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| برای اجرای راه حل پیشنهادی شما چه موانع و حمایتهایی وجود دارند؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| نوع مطالعه |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محل چهارم بکارگیری نتایج تحقیق | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیشنهاد چهارم نحوه کاربرد | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| جامعه مورد مطالعه(معرفی مشارکت کنندگان)/ محیط پژوهش(معیارهای ورود و خروج ذکر شوند) | نمونه های سنتیک ساخته شده در آزمایشگاه | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| حجم نمونه و روش محاسبه آن | طراحی آزمایشات بصورت سیستم RSM انجام خواهد شد که برابر با 29 ران خواهد بود سطح مورد مطالعه برای زمان تماس بین 30 تا 90 دقیقه برای pH بین 3 تا 11 برای غلظت رنگ بین 5 تا 100 میلی گرم در لیتر برای دوز جاذب بین 0.2 تا 0.6 گرم در لیتر
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش نمونه گیری(نحوه تخصیص تصادفی و همسانسازی در صورت لزوم ذکر شود) | روش نمونه گیری نمونه های سینتیک ساخته شده در آزمایشگاه | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش و ابزار جمع آوري داده ها / صحت و استحکام داده ها (پرسشنامه یا فرم اطلاعاتی ضمیمه شود) | در آزمایشگاه و با استفاده از نمونههای سینتیک ساخته شده محلول نهایی توسط اسپکتروفتومتر تعیین مقدار میشود. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش اجرای طرح(با جزئیات بطور کامل شرح داده شود) | برای انجام این کار، 1،4-بنزن دی کربوکسیلیک اسید (H2BDC) (0.166 گرم، 1 میلی مول) و 2،5-bis (4-pyridyl)-3،4-diaza-2،4-hexadiene (4-bpdh) ( 0.119 گرم، 0.5 میلی مول) ابتدا در 15 میلی لیتر N، N-dimethylformamide (DMF) حل خواهد شد. سپس این محلول را به مدت 20 دقیقه تحت هم زدن مداوم قرار خواهی داد تا شفاف شود. سپس 0.297 گرم Zn(NO3)2.6H2O برابر 1 میلی مول از این ماده شیمیایی) به این محلول اضافه و محلول تهیه شده به مدت 15 دقیقه به هم زده خواهد شد. محلول آماده شده سپس در دمای 115 درجه سانتیگراد به مدت 72 ساعت در اتوکلاو حرارت داده می شود. در نهایت، این مخلوط به آرامی اجازه داده می شود تا دمای 25 درجه سانتیگراد خنک شود و بلورهای زرد جمع آوری خواهند شد. هنگامی که فرآیند شرح داده شده در بالا انجام شد، TMU-16 در متانول (20 میلی لیتر) پخش خواهد شد. سپس 10 میلی گرم Pd(NO3)2.2H2O به طور کامل در 5 میلی لیتر متانول حل شد و در سوسپانسیون TMU-16 که در بالا ذکر شد ریخته می شود. سپس این مخلوط آماده شده در دمای اتاق به مدت 24 ساعت هم زده خواهد شد. سپس این مخلوط سانتریفیوژ شد و کامپوزیت حاصل سه بار با متانول شسته خواهد شد و برای خشک شدن در آون خلاء با دمای 60 درجه سانتیگراد قرار داده شد. تهیه محلول استوک رنگ در غلظت 1000 میلی گرم در لیتر با استفاده از آب دیونیزه شده در بالون 100 میلی لیتری انجام می شود. در این کار از یک لامپ UV با شدت تابش متفاوت استفاده خواهد شد با استفاده از محلول های استاندارد (تهیه شده با رقیق کردن محلول استوک، مرحله به مرحله) و همچنین طیف سنجی UV-Vis، نمودارهای کالیبراسیون رنگ ترسیم می شود برای هر آزمایش، مقدار مشخصی Pd@TMU-16 به 100 میلی لیتر از محلول رنگ ثابت (غلظت 100 میلی گرم در لیتر) اضافه خواهد شد. در مطالعات بهینه سازی، یکی از پارامترها به عنوان متغیر پذیرفته شد، در حالی که پارامترهای دیگر ثابت در نظر گرفته می شوند. به عنوان مثال، برای بررسی اثری که غلظت اولیه در سیستم Pd@TMU-16/UV اعمال میشود، مقادیر ثابتی از فوتوکاتالیست در غلظتهای 10 تا 100 میلیگرم در لیتر به محلولهای رنگ اضافه خواهد شد. پس از فرآیند تخریب، با سانتریفیوژ کردن سوسپانسیون، جداسازی فتوکاتالیست و رنگ انجام خواهد شد و با استفاده از طیفسنجی UV-Vis DR5000 غلظت نهایی رنگ مشخص می شود. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش تجزیه، تحليل و توصیف دادهها (نمونهاي از جدول توخالي ضميمه شود و روش هاي آماري مورد استفاده به طور كامل توضيح داده شود)(کیفی و کمی) | برای تعیین معنی داری و میزان تاثیر هر پارامتر از f-vaule , p-value و ANOVA استفاده می شود همچنین برای گزارش نتایج از میانگین و انحراف معیار و ضریب تغییرات استفاده خواهد شد | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ملاحظات اخلاقی | در این طرح کد شماره 9 دفترچه راهنمای عمومی اخلاق در پژوهشهای علوم پزشکی دارای آزمودنی انسانی که مربوط به حفاظت از محیط زیست می باشد رعایت خواهد شد همچنین کدهای شماره 11 و 30 و 31 مربوط به ائین نامه اخلاقی پژوهش مروبط به همین راهنمای عمومی اخلاق در پژوهشهای علوم پزشکی دارای آزمودنی انسانی رعایت خواهد شد.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محدودیتهای اجرائی طرح و پیش بینی جهت حل آنها | ندارد | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| کلمات کلیدی | تجزیه فتوکاتالیستی رنگ -اسید رد 88- - چارچوب آلی فلزی Pd@TMU-16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| فهرست منابع و مراجع |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| معرفی پژوهش/ اهداف پژوهش (عین عبارت هدف پروپوزال را کپی نکنید. بلکه با جملاتی که برای مردم قابل فهم باشد (برای سواد حدود پنجم ابتدایی )هدف را برای شرکت کنندگان توضیح دهید.) در تمام این متن در صورتیکه شرکت کننده کودک یا فرد فاقد ظرفیت تصمیم گیری است باید مواردیکه منظور از "من"، فرد شرکت کننده بوده است به "کودک" یا "فرد تحت سرپرستی من" اصلاح شود و مواردیکه منظور از "من"، رضایت دهنده است به من به عنوان "ولی" یا "قیم قانونی" اصلاح شود. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| خون گیری (آیا طرح شما نیاز به خونگیری دارد یا خیر) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| نحوه همکاری/ مزایا ی طرح (در این بخش برای شرکت کنندگان به زبان ساده توضیح دهید که: چه مداخله ای بر روی آنها صورت میگیرد. چه اقدامات پاراکلینیکی بر روی آنها انجام میشود. چه نمونه ای و با چه حجمی از آنها میگیرید در این مدت چند نوبت مراجعه باید داشته باشند و به چه فواصلی چه اقداماتی را در پیگیری آنها انجام میدهید. (حتی میتوانید سود بالقوه ای که شرکت کنندگان میتوانند از شرکت در این پژوهش ببرند بنویسید. این سود میتواند شرح احتمال درمان یا تشخیص بهتر بیماریشان، دریافت خدمات سلامت رایگان و یا پرداخت مشوق مالی در ازای جبران همکاریشان باشد) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| عوارض جانبی (منظور عوارض و میزان احتمال بروز آنها در این مطالعه است) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| جبران عوارض احتمالی (برای آنکه شرکت کننده بتواند ارزیابی مناسبی از سود و زیان شرکت در پژوهش شما داشته باشد لازم است بتواند سود و زیان مداخلات معمول و مداخلات این پژوهش را مقایسه کند. به عنوان مثال میزان موفقیت و میزان عوارض هریک را مقایسه کند.) - او باید بداند كه اگر در حين و بعد از انجام پژوهش هم هر مشكلي اعم از جسمي و روحي به علت شرکت در اين پژوهش برایش پيش آمد درمان عوارض، و هزينههاي آن و غرامت مربوطه بر عهده مجري خواهد بود. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| هزینه های مربوط به انجام طرح تحقیقاتی (تمام مداخلات پژوهشی باید برای بیمار رایگان باشد و بیمار بداند شامل چه مواردی هستند. ) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| روش های جایگزین در صورت عدم تمایل به شرکت در مطالعه چه روش های درمانی برای بیمار ارائه خواهد شد | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محرمانه بودن بیمار باید بداندکه دست اندر كاران اين پژوهش، كليه اطلاعات مربوط به او را نزد خود به صورت محرمانه نگهداشته و فقط اجازه دارند نتايج كلي و گروهي اين پژوهش را بدون ذکر نام و مشخصات بیمار منتشر كنند. و كميته اخلاق در پژوهش با هدف نظارت بر رعایت حقوق وی ميتواند به اطلاعات ایشان دسترسي داشته باشد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پاسخگویی به پرسش ها در این بخش نام و اطلاعات دسترسی فردی از عوامل پژوهش را که بتواند اطلاعات صحیح و کافی در اختیار شرکت کنندگان قرار دهند و در مورد عوارض و نگرانیها راهنمایی لازم را ارائه دهند ذکر شود | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| حق نپذیرفتن یا انصراف بیمار باید بداند که شرکت اودر اين پژوهش کاملاً داوطلبانه است و مجبور به شرکت در اين پژوهش نيست و در صورت عدم شرکت از مراقبتهاي معمول تشخيصي و درماني محروم نخواهد شد او باید بداند كه حتي پس از موافقت با شركت در پژوهش ميتواند هر وقت كه بخواهد، پس از اطلاع به مجري، از پژوهش خارج شود و خروج اواز پژوهش باعث محرومیت از دریافت خدمات درمانی معمول برای اونخواهد شد. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| رضایت او باید بداند که اگر اشکال يا اعتراضي نسبت به دست اندركاران يا روند پژوهش دارد مي تواند با كميته اخلاق در پژوهش دانشگاه تماس گرفته و مشکل خود را به صورت شفاهي يا كتبي مطرح نمايد. در انتهای فرم قید گردد : اينجانب موارد فوقالذکر را خواندم و فهميدم و بر اساس آن رضايت آگاهانه خود را براي شركت در اين پژوهش اعلام ميکنم. اينجانب ……………… خود را ملزم به اجراي تعهدات مربوط به مجري در مفاد فوق دانسته و متعهد ميگردم در تأمين حقوق و ايمني شركت كننده در اين پژوهش تلاش نمايم | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| تخصص | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| عنوان پیام پژوهشی ( حداکثر 20 کلمه) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پیام کلیدی (حداکثر 80 کلمه) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| متن پیام پژوهشی ( حداکثر240 کلمه) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| اهمیت موضوع(50 کلمه) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| مهمترین نتایج طرح به زبان غیر تخصصی(70 کلمه) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موارد کاربرد نتایج طرح (80 کلمه) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| تأثیرات و کاربردها | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| محدودیتهای شواهد چه بودند؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| آیا این خبر میتواند از نظر اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، بهداشتی، ارزش های دینی و قوانین سازمان غذا و دارو، تبعاتی داشتهباشد؟ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| در صورتی که این طرح منتج به مقاله شده است لینک مقاله درج شود | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| منابع و مراجع : حداکثر چهار مرجع اصلی استفاده شده در طرح تحقیقاتی مورد نظر را ذکر نمایید | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| پرسشنامه یا فرم اطلاعاتی | ندارد |

| نام فایل | تاریخ درج فایل | اندازه فایل | دانلود |
|---|